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문제행동, 학지사
한국갤럽조사연구소, 한국과 세계 청소년의 의식, 한국갤럽조사연구소, 2005 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 개념
1) 정의
2) 특성
(1) 신체적 발달
(2) 인지적 발달
(3) 사회적 발달
(4) 정
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문제연구소』
-조윤숙 (2008년)-“청소년의 심리적 특성과 가족환경 및 학교생활 부적응이 자살생각에미치는 영향”동아대학교 학위논문 『가정교육』
-김정은 (2009년)-“청소년 자살생각의 결정요인에 관한 연구” 한양대학교 학위논문 『
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문제는 쉽게 풀려지는 일이 아닐 것이다. 하지만 Unity에 대한 노력은 버려질 수 없다. 칼빈이(장로교) 그러한 것처럼 웨슬리는(감리교, 성결교 등) 웨슬리의 방식으로 하나님께서는 영광을 받으시기 때문이다. 웨슬리의 「성화론」과 기독
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문제 제기
2. 문제 목적
II. 본론
1. 가족의 정의
2. 가족의 기능
3. 가족문제의 정의
4. 가족문제의 원인
5. 가족문제의 형태
- (이혼가족, 맞벌이 가족, 실직가족, 노인부양, 가정폭력 등)
III. 결론
1. 가족문제 해결
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문제에 대해 올바른 진단을 내리고, 가족의 위기에 대해 유연한 대응방안을 마련하는 것이 시급하다.
참고문헌
김경신. 1998. "가족가치관의 세대별 비교연구," 《대한가정학회지》제36권 10호. pp.145-159.
김규원. 1995. "가족개념의 인식과 가치관
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가정 사회에서의 성교육 확대
최근 우리사회의 병리 현상 중 에서 빼놓을 수 없는 것은 문제 가정이 급증하고 있는 것이다. 해마다 8만여 쌍의 부부가 이혼하고 30만 쌍의 부부가 별거 상태로 지낸다. 이러한 문제 가정에서의 청소년들이 파괴
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문제론 -권승 외 저-
저출산 원인 및 종합대책 연구 -이삼식 외-
보건복지가족부
세계일보 2006-11-20
YTN뉴스 2008-11-01 1. 저출산 현황
2. 우리나라 저출산의 원인
3. 저출산의 영향
4. 외국의 저출산 대책과 현 우리의 저출산정책
5. 저
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교적 진리(교리)에 대한 지식전달보다 “하나님의 현존 가운데 거하는 존재방식” 곧 “공동선을 향한 구체적 관심”에 있다. Ibid., 249-250.
개혁하는 교회의 전통계승을 위해 이제 우리는 기독교 프락시스를 신학적 실재로 삼고 교육적 사역을
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형태와 상황
□ 청소년들이 원하는 성교육
□ 앞으로 나가야 할 성교육의 방향
방향 하나. 정확한 피임교육
방향 둘, 인간 관계의 중요성 강조
□ 결언 - 미래에 대한 관점(올바른 성교육을 위한 특히, 가정에서의 십계명)
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안에서 요구되는 것을 발견하고 성찰하여 응답할 수 있는 과거를 벗어나 현재 미래에도 통하는 서술이 되어야 한다고 본다. 1. 서론
2. 천황제와 일본기독교
2. 히틀러 나치정권과 독일민족교회
3. 일제하에 한국민족교회
4.결론
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