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사회에서는 20세기의 전쟁 중 여성인권의 유린에 대한 비극을 어떻게 마무리짓느냐에 따라 여성의 권리문제를 국제적으로 재인식케 하고 여성에 대한 다양한 폭력을 제어함으로써 새 천년의 인류의 삶의 방향을 제시하는 지침과 시험대가 될
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사회의 교육이 자본주의적 이데올로기를 주입시킨다고 비판.
5. 갈등주의 교육이론에 대한 비판
① 갈등론자들은 학업성취와 사회계급간의 상관관계에 대한 설명에서 학교를 비인간화의 온 상, 불평등을 재생산하는 문제의 근원으로 지적
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사회갈등의 기능들
‘기능’이라는 개념은 몇 가지 문제점을 제기한다. 어떤 과정이나 구조가 체계의 또 다른 어떤 특성을 위한 기능을 가진다면, 거기에는 종종 암암리에 그 체계가 좋고 나쁜 것에 대한 하나의 가정이 존재한다. 이 암묵적
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문제를 경험하게 될 것으로 보이는 '위험집단'에 대한 예방활동에 중점을 두고 있다. 그러나 위험집단에 속한 청소년 중 대다수가 이미 알코올 남용과 관계된 심리사회적 문제를 경험하고 있다.
알코올과 약물 남용 청소년은 폭력, 반사회적
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문제 삼을 수 없다고 생각한다. 이러한 문화를 올바른 방향으로 끌고 나가서 사회에 긍정적 방향으로 이끌어 나가는 것이 중요하다고 생각한다. 사이버 민주주의 측면에서 본다면 다른 나라 사람들이 보면 부러워할 특징이 아닐까 생각한다.
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사회로 성장해 나갈 수 있는 것임을 간과해서는 안 될 것이다.
그러므로 우리는 더 이상 양심적 병역 거부자의 문제를 국가안보 저해 요인이라고 하여 방치하지 말고, 그들의 절박한 양심에 따라 생활할 수 있는 권리를 인정하고 비전투적인
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가정불화든 호기심이든 가출을 하게 되면 당장 어디로 갈 곳이 없다. 그리고 경제적으로 자신들이 해결할 수 있는 것도 없게 된다. 이런 문제를 해결하기 위해 원조교제나 범죄 같은 것은 비행을 하게 되는 것 같다. 청소년들이 밖으로만 많이
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사회에 살고 있는 요즘에는 수렵 채집사회에서 필요로 했던 힘과 공격성을 더 이상 남자에게 요구할 필요가 없어졌다. 새로운 인간상이 요구되는 현 시점에서 남자와 여자는 성적 본능이 다르기 때문에 '성'에 대한 생각과 성적 행동이 다르
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폭력을 조장한다.
4) 해결책
- 청소년의 높은 자아존중감과 긍정적인 성격, 문제해결기술과 갈등, 분노의 조절능력이 뛰어난 것을 들 수 있다. 나아가 친사회적 태도로서 사회활동을 즐기는 것, 그리고 건전한 생각을 갖는 것 등이 있다.
- 가정
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사회에서는 남성이 혼전에 성적인 욕구를 충족시키는 것은 문제시하지 않으면서 여성이 혼전에 성욕을 충족시키는 것은 문제시하지 않으면서 여성은 혼전에 성욕을 충족시킨다든지 하면 품행이 좋지 않은 여성으로 본다. 오늘날에도 원시
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