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4명 공저 『사회문제』 2003 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.약물 남용의 개념
2.청소년 약물남용의 실태
3.청소년 약물남용의 원인
4.약물남용과 청소년비행
5. 약물남용의 후유증
6.약물남용의 치료와 예방
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고자료 및 문헌
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가 학령기에 접어들면서 다소 감소한다.
III. 아동기
학령기 아동에 대해 Freud는 '잠재기'라고 표현하고 있으나, 초등학교에 입학하는 아동기는 가정에서 벗어나 공적인 사회적 환경으로 나아가는 전환적 시기이다. 또래와의 접촉이 확대되고
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특색
Ⅳ. 청소년비행의 원인 이론
1. 사회유대이론
2. 하위문화이론
Ⅴ. 청소년비행과 빈곤지역의 상관관계
Ⅵ. 청소년비행에 대한 학부모 인식 실태
1. 자녀 생활에 관한 파악
2. 학생 문제행동에 대한 학부모의 인식
Ⅶ. 청소년 건
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부모집단
5. 프로그램 일정
1) 프로그램 수행과정
2) 프로그램 월 별 진행표
3) 예산
4) 프로그램 수행인력
6. 프로그램 세부내용
1) 준비단계
2) 실행단계
3) 평가단계
7. 프로그램 평가
1) 프로그램 과정평가
2) 프로그램 효과평가
Ⅲ.결
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특수아동 교육, 이소현, 박은혜 지음, 학지사, 2006 1.주의력 결핍 과다행동 장애(ADHD)란?
2.ADHD의 실태와 현황(1~3)
3.증상 및 행동 특성
4.공존하는 장애들
5.시기별 ADHD의 차이
6.ADHD의 원인
7.ADHD를 극복한 사람들
8.ADHD학생을 위한 부모
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가(2002), 녹색은 적색이다, 북막스
참여연대 참여사회아카데미(2001), 세계사적 나침반은 어디에, 한울 Ⅰ. 서론
1. 들어가는 글
2. 환경과 경제의 의의
3. 환경문제의 특성
4. 환경문제의 원인
Ⅱ. 본론
1. 성장 위주 발전에 대한 반
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가는 말
2. 자살에 대한 일반적 견해들
2.1. 자살은 ‘죄’이다.
2 2. 자살은 ‘죽음’에 지나지 않는다.
3. 자살을 꿈꾸는, 혹은 꿈꿔 보았던 이들의 생각
3.1. 자살의 원인
3.2. 자살의 원인에 대한 사회학적 고찰
3.3. 자살의 원인에 대한 심리학적
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가 매우 적다.
성과 관련된 것은 인류가 생겨나면서부터 있어왔던 것이고 수요가 있기 때문에 공급이 발생하는 것이다. 우리나라는 성에 대해 관대하지 못하기 때문에 드러나지 않는 부분에서 성을 사고 파는 행위들이 빈번하게 일어나고 있
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부모로부터 해방되어야 한다. 청소년들은 ‘나는 누구인가?’, ‘나는 무엇을 하는 사람인가?’하는 기본적인 질문에 답해야 한다. 이 질문은 가족, 직업, 사회의 역할에 대한 많은 결정을 내리기 위해 투쟁하는 동안 가족의 가치관과 규범에
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발생원인
1. 노인인구의 증가
2. 사회적 여건의 변화
3. 경제적인 어려움
4. 여가 및 사회참여 여건의 부족
5.각종 노인성 질환
Ⅲ. 우리나라의 노인복지 현황
1. 노인보건복지 기반조성
2. 건강한 노후생활 보장
3. 노인의료비 및 노인
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