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가족의 지원도 필요하다.
(10) 가족교육
적극적인 재활의학을 시작한 단계부터 가족을 면접하여 다음과 같은 교육을 실시 한다.
♤ 환자 가족의 장애에 대한 수용 및 대응 자세를 파악한다.
집담회에서 의사, 간호사, 물리치료사, 작업치료사,
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간호 과정
1. 간호 평가
1) 자료 수집 방법
2) 데이터 분석
3) 검사 결과
4) 특수 검사 항목
5) 약물 관리
2. 간호 진단
1) 실제 및 잠재적 문제 정의
3. 간호 계획
1) 간호 목표 설정
2) 간호 활동 및 이론적 근거
4. 간호 수행
5. 간호 평가 과
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간호활동
1. 정신건강 분야 전문요원
1) 정신간호사
2) 정신과 의사
3) 임상심리학자
4) 정신과 보조원
5) 활동 요법사
6) 정신 사회사업가
7) 정신보건간호사
8) 원목
9) 환자의 가족
10) 자원
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간호를 하도록 함으로써 성취감을 느낄 수 있도록 도와 준다.
(4) 간호 및 조정자
간호사의 1차적 역할은 아동 및 가족의 요구를 파악하여 필요한 직접 간호를 우선순위에 따라 제공하는 것이다. 건강사정과 간호과정에 대한 지식과 기술을 바
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간호를 하도록 함으로써 성취감을 느낄 수 있도록 도와 준다.
(4) 직접간호 제공자
간호사의 1차적 역할은 아동 및 가족의 요구를 파악하여 필요한 직접 간호를 우선순위에 따라 제공하는 것이다. 건강사정과 간호과정에 대한 지식과 기술을
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발전할 수 있음을 의미한다. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목표
2. 관련 문헌 분석
Ⅱ. 본론
1. 간호 사정 과정
2. 신체 검사 결과
3. 특수 검사 방법
4. 진단 검사 분석
5. 약물 치료 계획
6. 간호 과정 구현
Ⅲ. 결론
1. 종합적 고찰
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가족들에 대한 간호도 중요하다는 점을 짧은 면회시간을 보며 배우게 되었다. 아직 의사소통이 되지 않는 신생아이기 때문에 아기들이 어떤 것 때문에 울고 표현 할 수 없는 신생아들에게 어떤 간호를 어떻게 해야 하는지 좀 더 학습할 수 있
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병력 및 가족력 조사
2) 환자관찰
3) 신경심리학적 평가
4) 진단의학적 검사
8. 치매의 치료
1) 치매의 약물치료
(1) 인지기능 항진제 (cognitive enhancer)
(2) 정신행동문제에 대한 약물치료
2) 비약물적 관리
9. 간호사의 역할
10. 참고문헌
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개념
1) 정의
2. 원인
3. 임상양상
1) 아동
2) 청소년
3) 조현병 단계 1
4) 조현병 단계 2
5) 조현병 진단기준
6) 조현병의 진행과정
7) 조현병의 임상증상
8) 조현병의 예후
4. 조현병 대상자 간호
1) 간호사정
2) 간호중재 & 치료
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과정과 관련된 간호 제공은 필요하지 않다.
⑤ 활동과 휴식의 균형 유지
- 대상자는 운동시간이 부족하다. 따라서 규칙적인 운동의 중요성을 설명하고 규칙적인 운동을 하도록 권한다.
⑥ 고립과 사회적 상호작용 사이의 균형 유지
- 가족끼리
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