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가족교육론. 방송통신대 출판문화원.
구혜영(2012). 자원봉사론. 서울: 신정.
변상해(2016). 꽃보다 아름다운 부부상담. 경기: 한국청소년 보호재단.
강양희 (2016). 중년남성의 가족지지 및 사회적 지지가 삶의 만족도에 미치는 영향. 한국콘텐츠학
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가족’의 필요성에 대해선 동의할 것이다. 가족의 형태나 그 개념이 많이 변해도 어떤 모습이든 가족은 인간사회에서 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김형태, 김영빈 (2023), 가족교육론, 방송통신대 출판문화원
박영혜, 신나연 외 1명(2022), 건강
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가족교육론. 방송통신대 출판문화원.
정옥분 외 1인. 『결혼과 가족의 이해』. 서울: 학지사, 2014.
최재천 외 6인. 2020. 『코로나 시피엔스』 ㈜인플루엔셜.
김현수(2020). 코로나로 아이들이 잃은 것들. 서울: Denstory 알피스페이스.
강선경, 최윤(20
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가족교육론. 방송통신대 출판문화원.
도현심 (2012). 첫 부모역할 책. 서울: 지식채널.
김익균, 고선옥, 김사라, 유수정, 이미정 (2012). 가족관계론. 서울: 정민사.
이정주, 이종연 (2014). 부모교육 프로그램의 연구동향. 상담학연구.
도현심, 이희선
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<과제명>
1. 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 ‘가족의 개념’이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를 기술하시오.
2. 우리나라가 당면한 문제 중 하나인 ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육 프로그램을 설계
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가족생활교육프로그램은 건강한 가족을 형성하는 실천 활동에 중요한 일부분으로 가족중심의 서비스를 개발하고, 창의적으로 전문적인 프로그램으로 개발되어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창
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가족생활교육론, 창지사, 2018
송정아, 전영자, 김득성 저, 가족생활교육론, 교문사, 1998
김수경, 황유담, 제지영 외 1명 저, 가족생활교육 프로그램, 신정, 2011
송말희 저, 가족생활교육 프로그램 개발(중년기 주부를 대상으로), 한국학술정보, 200
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가족의 변화와 정책과제. 한국여성정책연구원 토론회 자료집 참고. https://www.kwdi.re.kr/research/seminarView.do?p=1&idx=125958 가족교육론
코로나19와 가족교육
1) 가족구성원인 한 명을 선정하여 면담을 통해 코로나19 상황에서 겪는 가족 문제를
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가족. 양서원.
국립수목원(2014) 숲 해설 기초(숲 해설 전문가 양성·훈련을 위한). 이담북스, 339쪽. 1. 서론
2. 가족교육의 개념
3. 면담을 통해 코로나 19 상황에서 겪는 가족 문제
4. 가족 문제를 예방하거나 지원하기 위한 가족교육 프로그
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가족의 가족생활 주기와 가족생활 교육 실천현장에서 이혼 가족 프로그램을 살펴보았다. 사랑해서 만났지만 여러 가지 상황적 이유로 인해 이혼을 선택하는 경우가 있다. 하지만 이혼가정과 일반가정에서의 구성원들에게 미치는 영향은 다
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