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및 참고문헌 1)김동기 외, 심리학 개론, 양서원, 2000 2)나이젤 C. 벤슨, 윤길순 역, 심리학, 김영사, 2001 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 -가족상담 관점의 개념들 심층조사 내용 기술 (5가지 이상) -나의 가족 속에 나타난 것 구체적으로 찾
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가족치료를 실시하였으며 민주적인 가족관계를 강조하였다. 참고문헌 천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 2015 천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013 Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실
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가족상담및치료, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재). 2. 정성란(2017), 가족상담 및 치료, 양서원. 3. 최문희(2016), 보웬이론을 적용한 세대 간 삼각관계 사례 연구, 영남대학교 교육대학원. 4. 위숙희(2014), 보웬이론을 통한 가족치료 사례연구,
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이론의 특징 2. 아들러 이론의 주요 개념 1) 사회적 관심 2) 허구적 목표 3) 우월성 추구 4) 열등감과 보상 5) 생활양식 6) 창조적 자아 3. 아들러 이론의 주요 개념들을 사례를 들어 설명 1) 사회적 관심을 사례를 들어 설명 2) 허구적 목
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상담사례를 통해 각각의 원칙이 잘못 적용된 예 1) 개별화의 원리가 잘못 적용된 상담사례의 예 2) 의도적 감정 표현의 원리가 잘못된 상담사례의 예 3) 통제된 정서적 관여의 원리가 잘못된 상담사례의 예 4) 수용의 권리가 잘못 적용된 상
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논문 616건

가족치료 다중사례 내용분석연구, 한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회 강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정 최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제 이정선, 동문사,[2010] 초
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상담원(2010), 「가출 청소년의 이해와 대처」 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 가출청소년에 관한 이론적 고찰 1. 가출청소년의 개념 2. 가출청소년의 원인 3. 가출청소년의 특징 Ⅲ. 가출 청소년에 대한 복지서비스 현황 및 문제점 1. 가출 청소년 복지
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및 필요성 2. 지역아동센터의 기능 및 역할 3. 지역아동센터의 성격 Ⅲ. 주요 선진국 사례 및 시사점 1. 미국 2. 스웨덴 3. 독일 4. 프랑스 5. 일본 6. 시사점 Ⅳ. 우리나라 지역아동센터의 문제점 및 활성화 방안 1. 우리나라 지역아동센
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이론 제3장 아동학대 유형 및 사례 제1절 아동학대의 유형 제2절 아동학대의 사례 제4장 아동학대의 문제점 제1절 아동보호체계 미비 제2절 아동보호시설의 부족 제5장 아동학대 예방정책 개선방안 제1절 아동 및 가족 서비스 지
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이론적 고찰 Ⅲ. 아동학대의 원인과 영향 1. 아동학대를 유발하는 원인에 대한 이론 2. 아동학대에 따른 영향 Ⅳ. 아동학대의 실태와 문제점 1. 아동학대의 실태 2. 아동학대의 문제점 Ⅴ. 아동학대 대처방안 1. 법 제정 및 강
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  • 발행일 2013.03.26
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취업자료 1,834건

상담교사로 인정받을 수 있도록 최선을 다해나가겠습니다. ○전문상담교사 직무면접 질문답변 -하는 일 -상담교사의 필요성 -학생 정서행동특성검사 -상담윤리 등 ○상담실 경험 및 상황대처
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상담자가 되기 위해 연세대학교 교육대학원에서의 배움을 소중히 여기며, 동료들과의 협업, 교수님들과의 연구적 대화를 통해 끊임없이 성장해나가고자 합니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항(지원
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  • 직종구분 기타
상담 접근성을 높이는 활동에도 힘쓸 계획입니다. 상담자로서의 전문성을 바탕으로 보다 건강한 사회를 만드는 데 일조하는 것이 궁극적인 목표입니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 입학 후 학업계획 및 졸업 후 포부 4. 기타 특기사항 5.
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및 상담가로 활동하며 아동과 가족의 다양한 문제를 직접 지원하겠습니다. 아동의 심리·정서적 안정과 발달 지원, 가족 내 의사소통 개선과 갈등 조정, 복지 서비스 연계 및 사례 관리를 체계적으로 수행하여, 대상자 개개인의 욕구와 환경에
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  • 직종구분 기타
상담 서비스 접근성을 높이고, 심리적 지원이 필요한 계층에게 보다 체계적이고 포괄적인 서비스를 제공하는 데 앞장서겠습니다. 장기적으로는 경북대학교 상담대학원에서의 연구 경험을 토대로 박사과정 진학을 추진하여 상담학 이론 및
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