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가족을 위한 서비스 현황
1. 정부차원의 서비스
1) 경제적 지원
2) 장애아동의 보육지원
3) 통합교육의 지원과 부모의 참여
2. 민간차원의 서비스
1) 장애아동의 가족 지원 프로그램
2) 비장애 형제 프로그램
Ⅳ. 사례
Ⅴ. 결론 및 제
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이론과 모델). 청목출판사.
최옥채 외3(2009). 인간행동과 사회환경. 양서원.
서혜석 외8(2008). 사례관리-임상사례 중심으로-. 양서원.
서혜석(2009). 인간행동과 사회환경. 청목출판사.
Eda G. Goldstein·Maryellen Noonan(2005). 사회복지실천을 위한 통합적
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사례로 배우는 가족상담과 가족치료, 학지사 2015
박종팔 저, 가족 상담 및 치료, 양서원, 2014
류현수, 김주아 저, 가족상담 및 치료, 동문사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회적 정서과정
2. 집단따돌림과 보웬의 가족체계이론
2. 과도한 교육
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스트레스, 한강수, 2009
Peggy L. Chinn, 신경림 외 2명 역, 간호의 이론과 지식 개발, 현문사, 2010
김정희(2011) - 스트레스와 평가, 그리고 대처, 서울 대광출판사
정동화, 심리사회적 스트레스, 한국학술정보, 2010
스트레스의 인지행동치료, MICHAEL H ANT
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스트레스 대처훈련 프로그램이 초등학생의 스트레스 대처능력 및 상태불안에 미치는 효과, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
Peggy L. Chinn, 신경림 외 2명 역, 간호의 이론과 지식 개발, 현문사, 2010
김정희(2011) - 스트레스와 평가, 그
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가족치료의 이해. 정문자 역. 학지사. 2012.
Michael P. Nichols. 가족치료 : 이론과 실제. 이영희 역. 시그마프레스. 2018.
송성자. 가족 상담과 치료. 창지사. 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 삼각관계의 개념과 특징
2. 가족 내 삼각관계 사례 분석
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형태
2) 등교거부 현황
2. 등교거부 원인
3, 등교거부에 대한 정신분석이론의 입장
1) 정신분석적 이론과 아동
2)정신분석적 이론으로 등교거부 분석
4. 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안과 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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가족 레질리언스 모델
1) 가족 레질리언스의 개념
2) 가족 레질리언스의 구성요인
3) 가족 레질리언스의 기초를 제공하는 일반체계이론의 기본원칙
4) 가족 레질리언스와 관련된 선행연구
6. 레질리언스 모델 사례
Ⅲ.
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사례 (곽소현, 2000)
첫 번째 시간 :자기소개
두 번째 시간: 부모 자신의 이해
세 번째 시간 : 우리 가족의 이해
네 번째 시간: 자녀에 대한 이해
다섯 번째 시간: 자녀와의 의사소통
여섯 번째 시간: 가족규칙 찾기
일곱 번째 시간: 사회 지지
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가족교육 프로그램 설계 가. 교육 대상 나. 교육 목표 다. 교육 내용과 방법 1) 의사소통 기술 습득 2) 상호 이해와 가족 가치 공유 3) 재정 관리와 장기 목표 설정 4) 역할 조정 및 정서적 유대감 강화 5) 스트레스 관리와 자기 돌봄 라. 교육 진행
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