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및 진단평가방안 연구, 서울 : 국립특수교육원, 2001
◇ 이유경, 반편견교육활동이 장애유아에 대한 일반유아의 태도변화에 미치는 효과, 대구가톨릭대 교육대학원 유아교육과 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장애유아의 부모교육
Ⅲ. 장애유아의 프로그
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리와 사회병리학
3. 사회병리현상의 기반요인
4. 한국사회의 병리현상
(1) 부정부패구조의 생성
(2) 집단이기주의와 물질 만능주의
(3) 소통없는 무한 경쟁의 장
5. 대책 및 치료방안
(1) 활발한 시민운동과 엄정한 법집행
(2) 폭넓은 대
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방안 등을 손꼽을 수 있다.
6. 結 論
이상으로 우리나라의 폐기물 관리에 대한 주요내용을 살펴보았으며, 폐기물에 대한 문제점과 정책방향을 제시해 보았다. 폐기물의 감량화 및 분리수거에 의한 일반폐기물 재활용의 활성화를 위하여 종량
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갈등", KIEP 세계경제, 대외경제정책연구원, 1998. 11.
장홍, 『유럽통합의 역사와 현실』, (고려원, 1994) Ⅰ 서론
Ⅱ 유럽연합의 경제통합에 따른 평화체계 구축효과
1. 유럽연합의 탄생과 변천사
2. 경제 사회적 결속
3. 평화체계 구축
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문제점
1. 노인학교의 운영 주체와 재정상의 문제
2. 교육과정 개발절차 및 교육과정 내용과 교수 학습 방법상의 문제
3. 노인교육의 전문성 문제
Ⅷ. 일본의 노인교육 사례
Ⅸ. 향후 노인교육의 제고 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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효과적인 교수·학습을 증진시키기 위한 과학기술사회(STS) 수업 모형의 적용 방안에 대한 연구, 과학교육연구, 2001
- 최경희, 현대 과학교육의 조류, (주) 교학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. STS학습모형(과학기술사회,수업)의 개념
Ⅲ. STS학습모형(과
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Ⅲ. 사회자본의 영향
Ⅳ. 콜만의 사회자본론
Ⅴ. 브루디외의 사회자본론
1. 문화자본
2. 사회자본
Ⅵ. 후쿠야마의 사회자본론
Ⅶ. 퍼트남의 사회자본론
Ⅷ. 인네스의 사회자본론
Ⅸ. 힐리의 사회자본론
Ⅹ. 결론
참고문헌
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리 겨레 수학 이야기, 산하
오동한(2004) : 도덕적 이야기 자료를 활용한 효과적인 도덕 수업 방안 연구, 광주교대 교육대학원
임영방·박철준 공저(1985) : 미술과교육(Ⅰ), 한국방송통신대학출판부 Ⅰ. 국어과 이야기중심교육(이야기중심학
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리하시오.
2) 임금피크제의 바람직한 활용방안과 선행조건에 대하여 검토하시오.
3) 임금피크제가 고령화 사회로 접어든 우리 사회에서 어떠한 사회
정책적 의미를 가질 수 있을지를 분석하시오.
결론
1. 대우조선해양 임금피크제의
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및 기능
2. 의사소통과정
Ⅱ. 의사소통의 유형과 조하리 창
1. 의사소통 네트워크
2. 조하리 창
Ⅲ. 효과적인 의사소통의 장애요인
1. 지각의 오류
2. 여과 또는 누락
3. 어의해석의 차이
4. 정보과중 및 기타 요인
Ⅳ. 경청을 위한
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