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대전가톨릭대, 2011 - 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008 - 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000 - 배현주, “성인 여성의 아이돌 그룹 팬 경험에 관한 문화기술적 연구”, 인하대, 2013 - 진원원, “연예인 팬클럽 회원의 심리적 특
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다. 바로 보수와 진보를 문화적으로 해석하여 표현한 문장이라 생각한다. Ⅳ 참고자료 - 박정빈, “청소년 신앙생활 활성화를 위한 방안 연구”, 대전가톨릭대, 2011 - 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008 - 권이종, “청소년 교육개론”, 교
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대전가톨릭대, 2011 - 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008 - 성열준외, “청소년 문화론”, 양서원, 2011 - 김윤정, “청소년의 문화예술활동이 학업성적에 미치는 영향”, 홍익대, 2014 - 하정화외, “주5일 수업제와 청소년친화 여가문화 조성
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대전가톨릭대, 2011 - 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008 - 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000 - 민병곤, “청소년 언어문화 실태 연구를 위한 기초 조사”, 국립국어원, 2015 - 공병문, “대중문화 속에서의 청소년 기독교교육의
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대전가톨릭대, 2011 - 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008 - 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000 - 민병곤, “청소년 언어문화 실태 연구를 위한 기초 조사”, 국립국어원, 2015 - 서울특별시, “청소년의 인권과 평화”, 청소년과 사
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대전가톨릭대, 2011 - 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008 - 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000 - 권애리, “도시 인문계 고등학교 특수학급의 학생문화 연구”, 단국대, 2011 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 학생문화와 하위문화 2. 하위
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대전가톨릭대, 2011 - 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008 - 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000 - 이창호, “고등학생들의 정치참여욕구 및 실태 연구”, 한국청소년정책연구원, 2017 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 요즘 청소년들의 장점
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대전가톨릭대, 2011 - 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008 - 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000 - 성열준외, “청소년문화론”, 양서원, 2011 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 본인이 속한 세대 2. 본인이 속한 세대와 현재 청소년세대의
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대전가톨릭대, 2011 - 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008 - 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000 - 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011 - 김옥순, “청소년 문화연구, 어떻게 할 것인가”, 청소년문화포럼, 2002 - 윤영진,
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대전가톨릭대, 2011 - 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008 - 성열준외, “청소년문화론”, 양서원, 2011 - 공병문, “대중문화 속에서의 청소년 기독교교육의 방향”, 목원대, 2003 - 김종환, “비행청소년과 일반청소년의 자아정체감에 관한 연
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