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질문기술, 관찰기술, 해석기술, 정보제공기술, 종결기술 등이다.
Ⅲ. 결론
사회복지 면접은 인간의 행동과 반응에 대한 전문적 지식과 기술을 지닌 사회복지사가 클라이언트와 그의 문제를 이해하고 원조한다는 목적을 가지고 의도적으로 이
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면접서두
• 면접전에 반드시 해야할 일
• 교육행정직 면접시험 출제경향
• 교육행정직 면접 준비시 학습방법
• 교육행정직 면접의 출제 경향
• 면접의
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동기화 촉진
ㆍ종류 ① 재보증(안심)
② 격려하기 : 클라이언트의 행동이나 태도에 대한 인정, 칭찬→동기극대화
ㆍ환기법 : 클라이언트의 문제, 상황과 관련된 부정적 정서를 표출하도록 촉진하는 기술
이점 : 감정의 감도가 완화됨. 정서적
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면접 전에 면접의 목적과 목표를 검토하고, 면접에서 논의할 주요 과제를 임시적으로 설정하는 것을 의미한다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터
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면접의 평가기준과 항목
◎ 집단면접을 잘하는방법과 실패하는 방법
◎ 준비하는방법
◎ 방법
◎ 집단면접 출제경향
◎ 시험에 출제 가능성 높은 시사 주제 및 실전 (상세 수록)
주요정리
◎ 자기소개/지원동기 업그레이드
◎ 경상북
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질문
“예”나 “아니오”의 답을 요구하는 질문은 유도성 질문이 되기 쉽다. 또한 아동의 마음을 열게 하는 데에 어려움이 있다. 가능하면 자신의 일을 간단하게 라도 서술할 수 있도록 질문한다. <목차>
1. 아동 면접시 알아두어야 할
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지원이나 지역사회연계를 활용한 학원수강 등을 추진할 계획을 하고 있습니다. 그 외에 학교사회복지 실천을 위한 개별상담/집단활동, 가정방문, 문화체험활동 등 다양한 사업들을 진행하고 있습니다.
Q 4. 지역사회주민들이 현재 이루어지고
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복지사에게 자기인식이란 직업의 동기부여가 될 힘이 되고, 번아웃으로 소진되는 어려움을 예방할 수 있는 하나의 방안이 될 수 있다는 것을 새로 생각하게 되었다. 그리고 자기인식은 과제뿐만 아니라 일상생활에서 생각하는 것이 중요하고
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질문
• 출제 1순위
• 보충학습
• 국가직면접
• 면접사전조사서
• 국가직 면접서두
• 국가직 면접 전에 반드시 해야할일
• 국가직 면접의 출제 경향
• 국가직 면접의 학습방법
• 국가
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의사소통
3. 질문기술
4. 라포 형성과 관계형성 기술
5. 공감 및 동정
6. 경청기술
7. 명료화 기술
8. 요약기술
9. 침묵의 활용
10. 바꿔 말하기
11. 피드백 주고받기
12. 초점유지 촉구 및 탐색기술
13. 계약기술
참고문헌
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