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A, B에 해당되는 타당도 위협요인을 쓰시오.
4. 다음 표를 보고 물음에 답하시오.
5. 다음 표를 보고 물음에 답하시오.
6. 현상학적 연구, 근거이론 연구, 포커스 그룹 연구, 역사적 연구 중 자신이 가장 유용한 것으로 생각하는 연구 유형을 한
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설명하시오.
5. 공황장애 환자에서 나타나는 공황발작의 증상과 간호를 기술하시오.
6. 정신 생물학적 측면에서의 정신간호사의 역할에 대해 서술하시오.
7. 인격장애를 A, B, C군으로 분류할 때 B군 유형의 종류와 각 특성은 무엇인가?
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A. 자기이해
1. 나의 강점 및 약점
2. Johari 창문 분석
3. 나의 의사소통 분석
4. 자신의 방어기전(긍정적, 부정적)
B. 대상자 이해
1. 대상자 자료수집 및 상호작용을 계획
2. 대상자에 대한 편견, 선입견 등을 확인
3. 이론적 정보와 과거의
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 지난 일주일 동안의 자신의 ‘스트레스 인식 일지’를 작성하시오. (교재 65쪽의 스트레스 종류 및 사건, 강도, 발생일, 지속기간, 관련증상의 항목을 빠짐없이 자세히 기록할 것, 지각되는 스트레스사건이 전혀
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간호교육이 필요한 이유와 내용을 서술하시오. (10점)
6. 자아존중감, 자기가치, 자기규칙, 의사소통유형 등이 핵심 개념인 가족치료모형의 치료 목표와 주요 치료 방법 및 기법을 서술하시오. (10점)
7. 인지행동치료의 인지적 재구성 단계
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A thesis submitted to the Commettee of the Graduate School of Kyungpook National university in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Science in Nursing in December 1985. 서론------1
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 용어의 정의
이론적 배경
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A thesis submitted to the Commettee of the Graduate School of Kyungpook National university in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Science in Nursing in December 1985. 1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 용어의 정의
이론적 배경
대상 및 방법
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간호사의 고개를 옆으로 돌리고 대상자의 입은 벌려준다. 처음에 불어 넣으면 가슴이 올라오고 입 을 때면 자연히 가슴이 내려간다.
③자연히 호흡이 돌아오지 않는지 상태를 관찰하며 저절로 가슴이 올라오지 않으면 계속 숨을 불어 넣는다.
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, 심장이 안정된 리듬을 유지할 수 있도록 돕는 데 중요한 역할을 한다. A. 이론적 배경
1) 심방세동의 정의와 특성
2) 심방조동의 주요 특징
3) 정상 심전도의 분석
B. 간호 실무 사례
1. 환자 상태 평가
2. 간호 계획 및 실행
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환자에서 나타나는 공황발작의 증상과 간호를 기술하시오. (10점)
6. 정신 생물학적 측면에서의 정신간호사의 역할에 대해 서술하시오. (10점)
７.인격장애를 A, B, C군으로 분류할 때 B군 유형의 종류와 각 특성은 무엇인가?(10점)
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