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의사소통 분석
4. 자신의 방어기전(긍정적, 부정적)
B. 대상자 이해
1. 대상자 자료수집 및 상호작용을 계획
2. 대상자에 대한 편견, 선입견 등을 확인
3. 이론적 정보와 과거의 임상경험 고찰
4. 치료적 관계의 일반적 목표를 검토하고 대상
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정신상태사정(MSE)
5) 대상자의 강점 및 요구
6) 위험요소
7) 임상적 진단 및 검사 결과
8) 약물조사
2.간호과정
3. 기타 학습과제
1) 병동 활동 참여 기록지
2) 자아방어기전 학습보고서
3) 이상행동 관찰보고서
4. 실습 Check
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치료적 관계
-정의
-치료적 관계형성의 각 단계에서의 간호사의 과업
-치료적 관계형성의 촉진요소
-치료적 관계형성의 장애요소
2.의사소통 기법
-치료적 의사소통 기법
-언어적 의사소통
-비언어적 의사소통
3.생애주기별 특
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정신건강간호학 개론 4판(2016), 도복늠 외, 정담미디어, p.134~144
- 간호사 국가시험 대비 문제집. 정신간호학(2011), 한국간호과학회 정신간호학회. 대한간호 협회 1. 사회문화와 정신건강
2. 한국의 사회문화 특성과 정신건강
3. 한국인의 문
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대상자는 목표 경가 단계의 종결 시기에 와서 성취감을 느낄 수 있다.
6. 치료적 의사소통 사례연구 (치매환자 사례)
(1) 의사소통시 고려할 점
환자 능력에 맞는 의사소통 방법을 시도하되 어린애 취급하는 용어나 태도는 피하며 이해하지 못
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