|
그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
1) (1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정
2) 현재의 지도자와 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
상황이론(리더십의 수명주기이론)
1. 지시적 유형
2. 설득적 유형
3. 참여적 유형
4. 위임적 유형
II. 허시 · 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단한 구성원 성숙도
III. 상황모형에 근거하여 지도자 스타일 결정
IV. 상황모형에 의해
|
|
|
리더십 관리
Ⅲ. 허시-블랜차드의 수명주기이론
Ⅳ. 허시와 블랜차드의 상황적 리더십 이론에 대한 평가
Ⅴ. 내가 속해있는 조직의 구성원 성숙도 사정과 실지의 지도자와 비교하면서 그 조직에 적절한 지도자 행동 스타일 결정
1. 내
|
|
|
대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 맥그리거(McGregor)의 X·Y 이론 (X theory, Y theory)의 이해 가. 리더십의 정의 나, 리더십의 행동이론 및 상황 이론
1) 행동이론 2) 상황 이론 2. 상황적 리더십 이론(Situational Leadership Theory; LST)
|
|
|
1. 사례
1.허시와 블랜차드의 상황모형
2.맥그리거의 X·Y이론
3.아지리스의 미성숙․성숙이론
|
|
|
연구, 법문사, 1994.
4. 한만봉, CEO 지도자론, 한국학술정보 2008. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 허시와 블랜챠드 상황모형의 개요
2. 허시와 블랜챠드의 리더십 유형
1) 지시형
2) 설득형
3) 참가형
4) 위임형
3. 허시와 블
|
|
|
리더십의 구성 요소
2) 리더십의 기능
(1) 조직 활동의 통제·조정·통합
(2) 자원의 동원·배분·충족
(3) 목표 설정
3) 리더십 이론의 종류
(1) 자질론(Traits Theory)
(2) 상황적 리더십 이론(Situational Leadership Theory)
(3) 매니지리얼 그리
|
|
|
리더십 스타일
2. 상황변수로서의 성숙도
3. 리더십의 효과성
II. 맥그리거의 XY이론
1. X이론의 가정(명령, 통제에 관한 전통적 견해)
2. Y이론의 가정(개인과 조직목표의 통합)
III. 구성원 성숙도 진단
IV. 적절한 지도자 행동 스타일
|
|
|
리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로 = Study on the Teaching Leadership in Christian Educational Administration: Focused on Hersey and Blanchard\'s Situational Theory 학위논문(석사) -이명보- 나사렛대학교 신학대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 맥그리거의 xy
|
|
|
리더십과 동기부여 - 시요우민, 류원뤼 외 1명 저 / 이영주 역 / 시그마북스 / 2011 I. 허시와 블랜차드의 상황적 리더십 모델
II. 허시와 블랜차드의 상황모형을 통한 구성원 성숙도의 진단
III. 적절한 지도자 행동 스타일 결정하기
IV.
|
|
메뉴펼치기
