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비슷한 블루칩이 또 있다. 바로 충직하다는 점이다. 바보의 충직은 헌신과 희생의 원형이라고 할 수 있다. 바보가 미련스럽게 충직스러운 이유는 마음 속에 한 번 그어진 관계의 끝을 끝가지 유지를 하기 때문이라 한다. 이렇게나 바보 안에
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않는다. 이래서는 결코 효과적이지 못하다. 앞에서 말했듯 핑계나 변명이 아닌 책임과 발전적 자세가 자신의 발전을 위해서는 정말 중요하다. 우리는 이 책이 주는 교훈 QBQ(the Question Behind the Question)를 다시 생각을 하고 진취적 자세로 살아나
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수는 없다. 저자는 말한다. ‘깨달았을 때, 실천하라!’ 이미 책을 읽고 깨달은 지금 반성에서 머물지 말고 실천하라고 내 자아가 말을 한다. 실천하고 또 실천하라! 여느덧, 책의 마지막 페이지를 읽을 때 즈음에 그 주문이 내 머릿 속에서 맴
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교수님께서 소개 해주신 책 두권 중 ‘바보 만들기’는 나의 지적 호기심을 자극하였다. 특히 부제인 ‘왜 우리는 교육을 받을수록 멍청해 지는 가’라는 제목은 나의 이목을 끌었기 때문이다. 지금까지 학교를 다니면서 학교가 인재를 길
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어떠한 발전적인 질문을 던져야 할 것인가에 관해서 고민을 해 볼 수 있었다. 물론 배운 것으로만 끝나면 변화는 결코 일어나지 않는다. 배운 것을 계속 실행에 옮겨서 습관이 되었을 때 진정한 변화가 일어나는 것이니까, 항상 주어진 사명을
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존(2008)
2. 나를 발전시키는 독서노트, 더난출판(2008) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 기존 독서기록장 내용
Ⅲ. 수준별 독서기록장 내용 구성
1. 예상되는 독서기록장의 내용 구성
2. 초등학교 독서기록 양식
3. 중․고등학교 독서기록 양식
4.
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