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중추적인 역할을 담당하는 미술관에서 지역 문화 특성을 반영한 어린이 대상 교육프로그램이 제작되고, 활성화되어야 한다.
둘째, 미술관의 국공립, 사립기관별 고유한 설립 목적에 따라 프로그램의 영역과 범위를 인식해야 하며, 사립기관
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표현활동
① 생각과 느낌, 상상을 시각적으로 표현하기.
② 조형 요소와 원리를 경험하고 활용하기
③ 재료와 기법, 과정을 이해하고 활용하기
Ⅲ. 감상
1. 자연과 사물 및 조형 작품 감상하기
2. 감상의 영역
3. 예술적 표현 존중하기
4.
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표현력: \"별이 빛나는 밤\"은 반 고흐의 감정과 정신 상태를 표현하는 중요한 작품 중 하나이다. 그의 내면의 갈등과 분열을 볼 수 있으며, 그의 정신적 상태와 관련된 감정을 효과적으로 전달한다.
창의성: 이 작품은 환상적인 독특한 풍경을
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표현 특징과 건축 계획 요소
3.1 초현실주의의 데페이즈망 기법을 도입한 회화 작품의 표현 특징
3.1.1 의외 요소의 병치
3.1.2 이질적 변형
3.1.3 이종 결합
3.1.4 생물학적 표현
3.1.5 이미지의 중첩
3.1.6 소결
3.2 초현실주
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(대박이다: 5점, 오 꽤 괜찮은데:4점, 보통임:3점, 노력이 필요하다 친구야:2점, 너한테 감정이 있어서 그런게 아니야:1점)
평가항목/이름
어울림
(재료와 글씨체가 어울리는가?)
창의성
(독창적인가?)
심미성
(보기 좋은가, 예쁜가?)
총점
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표현하기
<활동4> 6-5 미술관
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
공판화의 특징을 알고 무늬를 여러 색깔로 표현할 수 있다.
상
공판화의 특징을 알고 무늬를 여러 색깔로 표현할 수 있다.
수업 중,
활
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표현과 제작을 할 수 있는 활동을 의미한다. 아동들은 자신의 개념에 따라 그리거나 붙이거나 만들고 찍고 구성하여 창의적 자기 표현력이 길러진다. 하나의 작품을 만드는 과정에서 항상 사고와 표현의 두 가지 면이 미술활동의 중심이기 때
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컴퓨터로 변환시키기 위해서는 사용자는 부가적인 하드웨어와 소프트웨어를 설치해야 한다. 음성 합성기 하드웨어는 회로카드와 외장형 주변장치 모두가 될 수 있다. 소프트웨어로는 스크린 판독기와 문서나 그래픽을 말로 표현하고 말하는
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둔 신이 여신인 히나였다고 보여진다. 왜냐하면 타히티 신화주제의 그림과 조각에서 히나의 위치가 중요하게 부각되고 있고, 또한 히나 혼자만을 경배의 대상인 우상으로 표현하고 있는 조각이 다수를 차지하고 있기 때문이다. 즉 타로아와
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중심이 되는데, 미술은 다른 교과에 비해 활동이 자유롭고 특히 아동의 정서적 성장발달에 도움이 되어 현재 아동미술교육에 대한 많은 관심이 쏟아지고 있다. 또한 미술활동은 표현하고자 하는 욕구를 자연스럽게 끌어내어 감정, 생각, 느낌
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