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감화에 효과적인 실행을 위한 교육의 필요성이 강조된다고할 수 있다. 즉, 당류저감화에 대한 관심과 함께 교육을 수행하여 실제로 당류저감화를 실행하기 위한 방법을 높이기 위해 적극적으로 인식 개선이 요구된다고 할 수 있다.
본 연구
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의 세뇌라 해도 좋다. 세뇌의 효과에 대해서는 심리학 전공자들은 공감할 것이다. 북한이 아이들을 세뇌한다고 본다면 그 효과는 어느 정도인지 알 수 있다. 감화는 세뇌 방법도 사용할 수 있다. 더 큰 효과를 위해.
* 처리내용
안녕하십니까?
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감화(feeling)의 원리가 중시된다.
3. 행동적 영역의 도덕 교육
행동적 측면은 도덕적 행동을 일관되게 실천할 수 있는 동기 부여에 중점을 둔다. 도덕발달이 낮은 저학년에서는 상이나 벌과 같은 보상체계나 모델학습이 효과적인 방법이 될 수
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감화교육)에 영향
-그의 사상은 제자인 프뢰벨과 오웬이 계승하여 유아학교의 창설로 발전
■페스탈로치와 루소의 교육사상 비교
①공통점: 인간의 자연은 선한 것이라 생각
②다른점: 그 인간성을 실현하는 방법/사상/실천관계는 서로 다
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방법을 말한다. 불완전한 형태의 문장형식이기 때문에 갖는 긍정적 효과가 있다. 예컨대, 완전한 문장에 비해 오히려 주의획득이 더 쉬울 수도 있고, 명령이나 권유가 아니면서도 사실성로 단정적으로 강조하는 효과를 얻을 수 있다.
축약형;
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방법이 성격형성의 중요한 요인이 된다.
㉠ 부모의 양육 방식
교육방식 중에서 지나친 엄격성과 방임성·통제성·보호성·심리적 적응상태·부모의 관심과 애정표시·칭찬 및 꾸중 방법 등이 비행에 깊은 관련이 있다. 부모의 양육방식이 권위
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감화를 받을 것이니 후일 정말 일꾼은 그 자식들 가운데서 구할 것이라고 비교적 원대한 생각을 가지고 있는 것이다.<상,291쪽>
ⓐ는 병화의 성격이 작가에 의해 직접 설명되는 부분이다. (1)은 고집이 센 병화의 성격과, 부친과의 사상 충
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