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역할극 등을 통해 학습된다.
(6) 모방행동
집단성원과 집단사회복지사의 행동을 통해 새로운 행동을 학습할 수 있다.
특히 초기단계에서는 사회복지사가 매우 중요한 역할을 한다.
다른 사람들의 행동을 관찰하는 과정에서도 치료적 효과를
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집단의 치료적 요소(therapeutic factors)라고 했다. 얄롬(Yalom)이 제시한 11가지의 치료적 효과 혹은 치료적 요소는 다음과 같다.
성원들이 자신의 행동을 바꾸고 개인적 문제들을 완화하거나 거기에 대처하고, 또는 사회적 건강상의 외상 이후에
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사회복지사는 성원들이 체계들 간의 관계를 좀 더 명확하게 개념화 할 수 있도록 돕기 위해 개입한다는 점에서 차이가 있다.
제8절 집단발달단계
1. 기본전제
1) 집단은 구성회원에게 영향력을 발휘할 수 있는 하나의 조직으로서 개인의 변 화
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치료적 효과를 얻을 수 있다. 또한 집단 사회복지사의 행동을 통해 새로운 행동을 학습할 수 있으므로 집단 초기에는 집단사회복지사가 구성원에게 매우 중요한 역할을 하게 된다.
7) 대인관계학습
집단구성은 구성원 간의 상호작용을 통해
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집단사회복지사는 집단형성과 운영에 강한 힘과 영향력을 행사한다.
6. 집단성원은 전문가의 진단에 의해 구성된다. 사회복지사는 집단구성원 개개인의 욕구와 집단의 욕구를 구체적 목표달성과 관련하여 파악한 후 개입전략을 정하고, 이
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