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, 체육청소년부, 서울, 1992. I. 연구문제 및 방법
II. 이론적 배경
1. 청소년 폭력의 개념
2. 청소년 폭력에 관한 이론
3. 청소년 폭력의 원인
III. 청소년실태와 현황 및 특징
IV. 청소년 폭력에 대한 대처방안
V. 토의 및 결 론
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개념화하는데 도움을 주고자 하는 사고나, 목적, 전략 등을 개발하고 비교 평가하는 방법
창의성을 높이기 위해 많이 사용
◈ 브레인 스토밍 절차 (유동적인 성격을 띈 절차)
문제상황의 성격과 일치하도록 자유토론 집단을 구성
아이디어의
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모형
사회적 의무- 사회적 책임 -사회적 반응
⇒ 경영계획
경영목표 대외적경영정책(경영전략)
대내적경영정책(경영계획) 방침,절차,규정,프로그램,예산
광의의 경영계획 협의의 경영계획
⇒ 버나드의 조직의 3요소
①공통목적 ②협동의욕
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모형의 개발에 힘써야 하고 지식경영으로의 전환 해야한다.
또한 노(勞)와 사(使)가 대립하는 이원론적 사고에서 탈피하여 노사가 지식공동체라는 상생(相生)의 개념에 바탕을 둔 경영 즉, 소위 지식경영으로의 전환이 이루어져야 한다. 그리
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모형(상황이론)
1) Tannenbaum과 Schmidt의 상황론
2) Fiedler의 상황적응론
3) Reddin의 3차원적 리더십 유형
3. Mouton과 Gouldner의 관리망에 따른 유형
4. 현대적 리더십 이론
1) 변혁적 리더십
2) 거래적 리더십
3) 수직적 ∙쌍방관계 연결이론
Ⅵ
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개념을 가지고 친구가 자신을 좋아하고 자신이 남을 도울 수 있다고 자각하고 있다는 결과가 보고되었다. 따라서 부모와 자녀 모두 부모 교육 프로그램에 참여한 이후로 긍정적인 결과를 얻었음을 알 수 있다.
[참고도서]
성영혜ㆍ 윤석희ㆍ
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개념정의 및 범위
2. 학교폭력에 관한 이론적 접근
Ⅲ. 학교폭력의 현황
Ⅳ. 학교폭력의 원인
1. 가정적 원인
2. 심리적 원인과 사회적 원인
3. 학교교육과 청소년 주변 환경의 원인
Ⅴ. 학교폭력의 문제점
1. 폭력으로 인한 문제점
2.
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개념구조를 같이 나누고 협상한다. 그 뿐만 아니라 비디오테잎을 슬로우 모션이나 거꾸로 돌려 유용한 정보를 제공할 수도 있다. 중력벽 옆에 큰 스케일의 스톱워치를 놓느다면 어떻게될까? 신속한 결과표가 없이 스톱워치가 걸린것만으로도
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한 시장경제, 마일즈 리트비노프, 존 메딜레이, 김병순 옮김, 모티브북
MK뉴스 http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2010&no=190421 Ⅰ. 세계화와 자유무역
Ⅱ. 무역형태와 문제점 분석
Ⅲ. 공정무역 개념 및 사례
Ⅳ. 효용성과 대안 검증
Ⅴ. 결론
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개념과 교류, 직류의 차이, 각 파형에 모형과 각각의 차이를 분석하였다.
이번 실험은 조금은 생소하고 난해했던 전기실험이었지만 이론을 숙지한 상태에서 착수한 실험에서는 큰 어려움이 없었다. 이번 실험에서 사용되었던 실험장치의 이
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