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, 『경영정보시스템의 이해』, 서울: 도서출판 ABC, 2018.
이영민, 「경영정보시스템의 발전과 현대 기업에서의 역할」, 경영학연구, 25권 3호, 2019. 1. 서론
2. 경영정보시스템의 개념
3. 경영정보시스템의 발전 과정
4. 결론
5. 참고문헌
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\", 한국정보시스템학회, 2020.
조민호, 『의사결정 지원 시스템의 발전과 전망』, 학문사, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경영정보시스템(MIS)의 개념
2. 경영정보시스템의 발전과정
3. 우리나라 경영정보시스템 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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개념을 간략하게 설명하고, 청소년 복지실현을 위한 학교문화의 과제에 대하여 서술해보았다. 우리나라 학교는 청소년의 건강한 사회화에 있어 큰 도움이 되지 못한다는 생각이 들었고, 학교의 운영형태나 교육방식이 완전히 바뀔 필요가 있
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개념과 특징을 간략하게 정리해 보았다. 과정 중심 교수요목이 갖는 한계점은 첫째로 학습자들의 과제성취를 위한 사고에 지나치게 의존한다는 것과 학습자들 간의 서투른 상호작용으로 인한 화석화를 우려하여 집단학습을 지양함으로 학습
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개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술해 보았다. 교육과정 중 평가를 제외한 부분에 대한 계획이 교수요목이며 교수요목은 가르칠 내용에 초점을 두어야 한다. 교수요목에서 평가를 제외했다는 점은 여타의 학자들과 대동소이한 견해라고
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