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놀이를 통해 그들 자신의 선택과 오류적 행동을 탐색할 수 있다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심
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학습과 문제 해결 과정에서 다양한 방식으로 적용된다.
3. 결론
정보 처리 과정은 인간의 이해와 학습을 설명하는 중요한 개념이다. 상향식 처리 과정은 외부 자극에 의존하여 객관적인 정보를 처리하고, 하향식 처리 과정은 기존 지식과 경험
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학습)의 수업관찰
1. 기본 방향
2. 방법
1) 교수·학습 과정안 작성
2) 도입단계에서의 관찰
3) 전개단계에서의 관찰
4) 정리단계에서의 관찰
Ⅶ. 체육과수업(교육, 학습)의 열린수업
1. 한 가닥 놀이
2. 두 가닥 놀이
3. 세 가닥 놀이
Ⅷ.
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민속학, 사회학, 경제학 등 인접 학문의 연구 성과를 활용하여 역사 이해를 위한 다양한 시각을 가지도록 지도
역사지도, 도표, 사료, 영상 자료 등 다양한 학습 자료를 활용하여 학습에 대한 흥미를 높이고, 역사 탐구 능력 배양
강의, 문답,
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학습의 목적을 명확히 설정하고 학생 스스로 올바른 의사 결정을 하도록 유도
법규나 통계의 활용
통계자료는 작성자의 의도, 시기, 대상 등에 따라 다른 의미를 가지므로 사용할 때 학습 내용과의 연관성을 충분히 검토하고 해석하는데 신
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교수학습방법
1. 토론
1) 집단토론
2) 패널토의
3) 심포지움
4) 워크숍
2. 조사
3. 실험?실습
4. 놀이, 게임, 표현
5. 역할놀이?모의 사태 해결법
6. 탐구
Ⅶ. 환경교육의 외국 사례
Ⅷ. 향후 환경교육의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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놀이를 통한 )과학학습 학지사 박윤배외(역)
유아를 위한 과학교육 이경우 이정환 창지사 (1989)
유아과학교육 김미경 양서원
유아교사를 위한 유아과학교육 김경미 저 창지사 (1997)
유아를 위한 과학활동 자료집 이은혜(1995)
인터넷자료
유아
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학습 방법
2. 전통음악
1) 유아전통음악교육의 개념
2) 전통음악교육의 중요성
3) 유아전통음악교육 내용
4) 유아전통음악교육 교수-학습 방법
① 전통악기 탐색
② 전래동요 부르기
③ 전통음악 감상하기
④ 전통음악이야기
⑤ 시조배
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형성은 사회적 통합에 매우 중요한 요인인 것으로 밝혀졌다. 장애아동과 일반아동의 사회적 관계 및 친구관계를 지원하기위한 프로그램에서 놀이를 주로 실시하는 이유는 놀이는 누구에게나 즐거움과 만족감을 줄 수 있으며, 다른 교육과정
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학습 비디오 시청은 뇌 발달 저해 … 심할 경우 사회성 이상 ㆍ의사소통 장애」, 주간동아, 2001
최문선, 한국일보, 2002.10.02 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 이론적 배경
1.영유아 비디오 증후군의 개념
2.영유아 비디오 증후군의 발생원인
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