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개념미술이 미술가의 사고를 강조함으로써 어떤 활동이나 아이디어가 회화나 조각형태로 구체화되어 나타날 필요없이 그 자체를 잠재적인 미술작품으로 보려는 경향이 생겨났다. 이렇게 미술품의 존재가치를 팽개쳐 버리는 개념미술의 태
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  • 등록일 2013.07.22
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개념도(Concept Map)를 적용한 과학과 학습지도, 강원과학교육연구회지 제2권, 1997 Ⅰ. 개념도의 의미 Ⅱ. 개념도의 적용 1. 학습자가 이미 알고 있는 것을 탐구한다 2. 개념도 활동은 도로망과 같은 학습 방법이다 3. 교과서로부터 의미를
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  • 등록일 2011.03.24
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)가 이긴다. 이웃 주제망 이웃 활동망 이웃【주제의 가치 및 목적】 이웃은 다음과 같은 목적을 가지고 구성되었다 이웃【제시할 개념이나 사실】 이웃 관련 속담 나의 직업을 찾아주세요 몸이 불편한 친구를 도와주어요
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  • 등록일 2008.10.13
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활동을 확산시켰다. QSS 활동은 현장사원들의 낭비를 바라보는 사고를 전환함에 따라 낭비를 줄이고 이를 개선활동으로 연계하는 현장개선 문화이다. <그림 3> 포스코의 QSS 활동개념도 출처: 정상길(2007), TPS의 적용을 통한 포스코 혁신에
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  • 등록일 2013.12.28
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i, 1991; Heimlich & Pittleman, 1986; Howard, 1987; Novak & Gowin, 1984). 학습내용에 대한 사전 읽기 전략으로써 개념도를 이용하게 되면 학생들로 하여금 그 내용에 대한 사전지식을 활성화하게 하고, 사전 쓰기 활동으로써 개념도를 이용하게 되면 쓰기를 시
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  • 등록일 2011.04.11
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논문 403건

활동에 있어서도 대그룹 활동에 있어서도 대그룹 활동보다는 개별적, 혹은 소그룹으로 진행되는 활동이 더욱 적합하다고 보았다. 피아제이론에 근거한 유아교사가 된다는 것, 다시 말하면 피아제가 주장하는 활동의 개념을 바르게 유아에게
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  • 발행일 2009.07.31
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개념도(기업에서 나가는 outflow를 경제주체를 중심으로 모형화) 그렇다면 해외 기업도시의 사례는 어떠한가? 기업도시의 유형과 특징에 따라 미국의 초기 기업도시와 독일의 단일 생산품 기업도시, 산업과 도시운영이 일체되는 일본, 산업클
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  • 발행일 2006.10.12
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개념도 정립되지 않았는데, 그 방향성은 어떻게 세울 것이며, 목적을 어떻게 설정할 것이고, 그에 대한 과정은 어떻게 구상한다는 말인가. 우리는 한국 교육에 있어 많은 철학적인 논의를 함에 있어서 그 이전에 ‘한국에 있어서 교육’이라
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  • 발행일 2009.06.21
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개념은 인류학적 의식, 문화, 상징, 축제에서의 의도적이고 목적적인 행위로 또 실재적인 장소나 상황에 구속되는 개념도 아니고 주체의 감정, 상상, 경험이 구성하는 어떠한 이미지나 의도를 실행하는 일상적인 모든 것을 퍼포먼스로 본다.
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  • 발행일 2010.06.28
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활동이다.(마케팅전략백과, 2007) 2. 연구의 목적 크리스피 크림이 판매 전략으로 내세우는 무료도넛이 고객들로 하여금 제품구매를 결정하고, 방문횟수 증대에 영향을 주는지를 알아보고, 고객들이 생각하는 공짜마케팅에 대한 긍정적 또는
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  • 발행일 2009.01.13
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취업자료 353건

개념도 자리잡게 되었습니다. 학생 신분으로는 가장 중요한 공부도 게을리하지 않았습니다. 학과 공부와 동아리 활동을 함께 해 나가려니 힘이 들기도 했지만 끝까지 소신을 굽히지 않고 열심히 한 결과 총 8차 학기 중 5번의 장학금을 받는
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  • 등록일 2009.11.20
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  • 직종구분 일반사무직
활동하며, 특히 정서적 결핍과 트라우마를 경험한 청소년을 대상으로 하는 전문 치료 프로그램을 기획하고 운영하는 것이 제 중장기 진로 목표인 것이라 할 것이겠습니다. 더불어 향후 박사과정 진학도 염두에 두고 있으며, 장기적으로는 아
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 기타
개념도 팀원들과의 토론을 통해 깊이 있게 이해할 수 있었습니다. 셋째, 4 차 모빌리티 혁명 시대에 걸맞은 유연하면서도 확고한 기술 인력으로서의 자질입니다. 저의 확 고함은 단순한 고집이 아닌, 상황에 따라 유연하게 대처하면서도 필
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  • 등록일 2024.10.14
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  • 직종구분 기타
활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를
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  • 등록일 2022.09.01
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  • 직종구분 기타
활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를
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