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학습 프로그램 분석을 통한 교수학습의 효율적활용 교육방송 공부방 Web을 이용한 교육방송 프로그램 활용 학습의 일상화 Ⅷ. 향후 개별화수업(개별화학습, 교육)의 방향 1. 학교 수준에 맞는 유연한 교육과정 재구성은 소규모 학교에서는 전
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  • 등록일 2010.07.27
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학습, 컴퓨터보조수업)의 의미 Ⅲ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 학습유형 1. 반복연습형(drill & practice) 2. 개인교수형(Tutorial) 3. 모의실험형(Simulation) 4. 교수게임형(Instructional Game) 5. 학습자료제시형(Presentation) 6. 문제해결형(Prob
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  • 등록일 2011.04.06
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교수?학습 4. 다양화 5. 융통성 Ⅳ. 열린교육의 특징 Ⅴ. 열린교육의 수업절차 Ⅵ. 열린교육의 지도내용 1. 교육 과정 측면 1) 교과 2) 특별 활동 3) 학교 재량 시간 운영 2. 생활 지도 측면 Ⅶ. 열린교육의 분류별 수업모형 1. 수업
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  • 등록일 2011.05.18
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7. 구체적 8. 기획성 9. 준비성 Ⅹ. 향후 현장교육연구의 개선 과제 1. 새로운 시대의 장학 2. 교원 현장교육연구 활성화 1) 문제의식 제고단계 2) 개선(해결)방안 구상단계 3) 추진방법 협의단계 4) 후속연구의 권장 ?. 결론 참고문헌
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4 : 대안 평가 1) 기준에 따라 각 대안에 대한 점수매기기 2) 선정된 대안들의 장점과 단점을 평가한다 5. 단계 5 : 최종 결정 1) 최종 결론내리기 2) 행동계획 수립하기 Ⅶ. 향후 의사결정학습(의사결정수업모형)의 적용 과제 참고문헌
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  • 등록일 2010.10.12
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논문 112건

수업방법과 개별화된 학습지도를 실시해야 하며 아이들의 바람직하지 않은 행동에 보다 적극적으로 대처하는 교사의 태도 또한 필요하다. 그리고 교사는 자신의 전문성 신장을 위해 부단히 노려해야 하며 교육당국에서는 교사들이 전문성을
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  • 발행일 2010.12.27
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수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65. 이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로. 한국교육과정평가원. 정택희 (2003). 현행
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  • 발행일 2011.02.09
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수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-
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  • 발행일 2010.03.02
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  • 저자
학습 모형 탐색』, 학지사 정문성(2006), 『협동학습의 이해와 실천』, 교육과학사 정문성김동일(1998), 『열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제』, 서울: 형설출판사 김대현허승희황희숙김광휘이영만(1998), 『열린수업의 이론과 실제』, 서
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  • 발행일 2009.01.24
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교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주) 구영민(2006). 기능중심 게임모형과 이해중심 게임모형을 적용한 초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발
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  • 발행일 2012.05.05
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취업자료 436건

 1. 체육수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검
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  • 등록일 2020.11.16
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지원동기 *가천대학교 교육대학원의 교육성숙도 높은 교육과정의 주인이 되고 싶습니다. 2. 교육대학원 학업계획 *정보화시대에 걸맞는 교육학습자 중심의 음악교육 교수법을 연구할 것입니다. 3. 연구실적(수상경력 등을 기재)
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  • 등록일 2014.11.07
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  • 직종구분 기타
향후 유아교육연구기관에서 학문적 역량과 교수지도 실력을 발휘할 수 있는 현장 교육자가 되겠습니다. 대학원학업계획서 교육대학원학업계획서 모음 사회복지학과 대학원 연구계획서 유아교육학과 대학원 연구계획서 대학원학업계획
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  • 등록일 2020.08.08
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향후 저에게 올 수 있는 더 큰 기회를 위한 준비 과정이라는 생각하고, 매사에 최선을 다하고 있으며 늘 긍정적인 자세로 생활에 임하겠습니다. 부족함이 많지만 분명 제가 원하는 분야에 도전할 수 있는 마음가짐이 충분히 되어 있다고 감히
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교육관 항후계획 Ⅰ. 사회 교사 자기소개서 1. 성장과정 및 학창시절 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 교육관 4. 임용 후 포부 Ⅱ. 과학-물리 교사 자기소개서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 교육관 4. 포부 및 향후계획
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  • 등록일 2021.01.17
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