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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
이정미(2010). 영아보육교사의 전문성 인식과 직무만족에 관한 연구. 숭실대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아교사와 유아교사의 개념
2. 영아와 유아교사 역
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대학교 대학원 논문
남정선(2009)「만 4세 바다반 유아 리더의 특성에 관한 문화기술적 연구」성신여자대학교 대학원 논문
우정순(2010)「유아의 기질과 유아 리더십 관계 연구」숭실대학교 교육대학원 논문 Ⅰ. 유아 리더십의 개요
1) 유
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대학교 지식서비스&컨설팅대학원 스마트융합컨설팅전공 석사학위논문』,
서명훈, 2021, 「국내 대기업의 지속가능경영이 인지된 경영성과에 미치는 영향에 관한 연구: 공유가치창출(CSV)의 조절 효과를 중심으로」, 『숭실대학교 대학원 경영
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대학교 교육대학원.
이인숙(2008). 숲 체험활동이 유아의 언어표현력 및 자연친화적 태도에 미치는 영향. 석사학위논문. 성신여자대학교 교육대학원.
구현주(2011). 생태체험활동 프로그램이 유아기 정서조절능력에 미치는 영향. 숭실대학교 교
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대학교 대학원.
차형신.(2004). 지역사회복지협의체 운영방안에 대한 연구-경기도 여주군을 중심으 로. 동국대학교.
김창기.(2005). 지역사회복지협의체 형성과정에서의 로컬 커버넌스 연구: 제천시 지역사회복지협의체를 중심으로. 숭실대학교
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. 우리나라 피제소
3. 한미 통상마찰에 대한 대응방안
1) 기존의 시장개방에 대한 사고방식의 전환
2) 대미 로비활동 강화
3) 통상협상력 배양 및 통상외교 강화
4) 다자주의 채널 적극적 참여
5) 통상국과의 파트너십 형성
4. 결 론
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시립대학교, 2008
이정규, 복합지능에 입각한 협동학습이 학업성취 및 자아존중감에 미치는 효과, 경북대학교, 2004
장성환, 복합 미디어를 통한 영상표현에 관한 연구, 한국기초조형학회, 2005
하진구, 복합 다기능 매체의 교육적 활용방안, 숭실
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대학교 교육대학원.
조정연. 2008. “책 읽어주기의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점”. 석사학위 논문, 서울교육대학교 교육대학원.
최유미. 2011. “그림책을 활용한 확장활동이 5세 유아의 창의성에 미치는 영향”. 석사학위 논문, 숭실대학교
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숭실대학교 대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=be2ef08252fd7a2bffe0bdc3ef48d419#redirect
주택담보대출 관련 거시건전성 규제의 효과에 대한 연구 학위논문(박사) -최정일- 중앙대학교 대학원
http://www.riss.kr/search/deta
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대학교 교육대학원석사학위논문.
김성현(2015). 인지놀이에 기반한 유아 정서·사회적 유능감 프로그램 개발 및 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김은해(2009). 모래놀이가 유아의 사회성에 미치는 영향. 숭실대학교 교육대학원 석사학위
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