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한국방송통신대학교출판문화원.
- 김진경, 이순형(2017) 유아발달. 한국방송통신대학교출판문화원. 목차
서론
본론
1. 유아발달의 이론 중 프로이트의 정신분석이론과 피아제의 인지발달이론에 대해 각각 설명하고 발달을 보는 관점
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한국문예비평연구 제56집, 2017
김지윤, 「최인호 문학에 나타난 개인의 의미 연구」, 서울대학교 석사학위논문, 2016
- 조민희, 「도시소설에 나타난 일탈 양상 연구, 7·80년대를 중심으로」, 인제대학교 석사학위논문, 2005
소미화, 「현대사회의
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P. Ginsburg 저, 김정민 역(2006). 피아제의 인지발달이론. 학지사.
강숙희(2001). 인터넷과 수업. 교육과학사.
강인애(2003). 우리시대의 구성주의. 문음사.
방선욱(2005). 인지적 구성주의와 사회적 구성주의에 대한 비교고찰. 한국사회과학연구, 27(3)
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한국방송통신대학교 출판문화원, 2021. [과제명]
1. 손택수의 ?이력서에 쓴 시?(교재 p.244)를 읽고 자신의 감상을 5문장 내외로 서술하시오.(배점 10점)
2. 이력서나 자기소개서를 쓴다고 가정하고, 지나온 자신의 삶을 연대기적으로 나열하
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한국어로 글을 써야 할 일이 있을 경우에 대해서는 진정성이 높은 시험으로 평가 될 수 있다고 생각한다.
예를 들어 외국인들이 한국에서 취업을 원할 때 자기소개서 작성이나, 취업 이후에 업무에 사용되는 문서 작성, 혹은 그냥 일상생활에
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자기만의 기준을 바로 세워야 할 것이다.
참고문헌
인간과 교육, 조화태, 김계현, 전용오 공저, 한국방송통신대학교출판부 4p~51p 목차
1. 인간군상을 파악해야 한다
2-1. 종교와 과학은 대립관계인가
2-2. 인성과 지식, 무엇이 우선인가
3-
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한국사상연구원(2002) 한국의 사상가 10人-퇴계이황, 예문서원
금장태(1998) 퇴계의 삶과 철학, 서울대학교출판사
서용화(1998) 퇴계의 인간관 연구, 학연문화사
김유혁(1989) 이퇴계의 인간상, 청탑서림
이윤희(1990) 퇴계철학입문, 퇴계학연구원
정
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P11)
5. 대한민국 청소년 교육 실태와 문제점 -------------------------- 12 (그림4,5, 표1)
6. 청소년 글로벌 리더 양성의 중요성 ---------------------------- 14
7. 화상영어를 통한 청소년 글로벌 리더 양성 프로그램 --------------- 15
1) 쿠익영어의 교육전략 ---
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p. 157∼162에 제시된 “이타성 증진을 위한 활동” 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 이타성 증진 활동을 고안하여, 자신의 삶에 직접 적용한 후, 그 결과물을 제시하기
1) 이타성 증진 활동 (감사일기: 본인이 고안
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한국방송통신대학교출판문화원
구도완 외 (2017), 한국사회 문제. 한국방송통신대학교출판문화원
최영민 (2011), 쉽게쓴 자기심리학. 학지사
안창일 (2008), 21세기에 다시 읽는 프로이트 심리학, 학지사
인터넷 강의, 인간행동과 사회환경
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