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. 이는 한 사회가 존속하는데 뿐만 아니라 독특성을 유지하는 데에도 필수적인 것이다.
또 하나는 "특수사회화"이다. 그가 말한 "전체로서의 사회"가 요구하는 신체적, 지적, 도덕적 특성의 함양이 "보편적 사회화"라면, "특수사회화"는 개인이
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사회혁명과 교육혁명을 통해 혁명을 이룰 수 있다고 주장한다. 그러나 개인의 내적인 변화와 개혁이 없이 온전한 혁명이 가능할까?
6. 빈부의 격차를 윤리적인 문제로 보면서 사회혁명이 해결의 방법이라고 한다. 사회변혁과개인의 회개는
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사회 구성원의 자발적 참여로 이루어져야 하며, 이를 조율하고 뒷받침할 구심점이 바로 시민사회다. 개인이 흩어져 무계획적으로 활동하기보다 시민사회라는 컨트롤타워를 통해 체계적으로 관리되고 실행될 때, 한정된 자원을 활용해 최대
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개인은 스스로 선택한 자유로운 학습을 통하여 개인적ㆍ사회적 생활양식 가운데서 자기실현의 길을 찾을 수 있다.
이 레포트는 청소년기의 주요 사회문제와 여가활동의 관계에 대하여 설명하였다.
II. 본 론
1. 청소년기의 주요 사회문제
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사회복지, 원광대학교 출판국, 1993
* 송천은 / 종교와 원불교, 원광대학교 출판국, 2002
* 존 H.힉, 황필호 역 / 종교철학개론, 종교서적출판주식회사, 1980
* 한국종교문화연구소 / 세계 종교사 입문(개정증보판), 청년사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 종
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