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행태에 대한 연구는 개인과 집단의 행태를 이해함으로써 그 조직의 효과성을 증진시키는데 그 목적이 있다. 우리가 조직행태론을 배우는 목적도 이러한 내용을 실제 생활에 적용하는 것에 있다고 할 수 있겠다. 앞서 연구한 행태이론, 개인행
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생산성에 영향을 주는 요소에 직무만족도 외에 작업에 대한 인과관계가 있는 요인들이 추가적으로 반영되기 때문이다. 1. 개인차
1)성격
2)태도
2. 동기부여
1) 내용이론
2) 과정이론
3. 리더십
4. 권력과 갈등관리
5. Q&A
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개인의 욕구를 잘 살피고 적절한 개인 행태 연구에 따라 조직을 관리할 수 있어야 할 것이다.
4. 참고문헌
1. 행정학연습 강의자료
2. 노안영·강경신 저. 『성격심리학』. 학지사. 2018
3. 박정호. \"조직행태이론이 적극행정에 주는 시사점.\" 한
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개인 팀 조직의 경험으로부터 배우는 리더쉽 Richard L. Hughes, Robert C. Ginnett 외 1명 저 1. 리더와 리더쉽
2. 특성이론(리더의 자질론)
3. 리더의 행태론(행동이론)
1) 행태이론의 배경
2) Iowa대학의 리더쉽 연구
3) Ohio 주립대의 리더
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이론이라는 점에서 한계점이 있다.
3) 신고전기 이후 조직이론
(1) 행정행태이론(Administrative Behaviorism)7)
‘행정행태이론’은 기본적으로 신고전기의 인간관계론 및 논리실증주의에 착안하여 발생한 이론으로, 행정의 행태를 중심으로 행정의
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