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강점기반실천을 대입하기에는 한계가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
사례로 배우는 가족상담과 가족치료 이영분 저 | 학지사 | 2015.09.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점기반 모델에 대한 전반적 설명
2. 사례제시
3. 개입전략 수립
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모델에 대한 요약정리: 역사적 배경, 사회복지적 위치와 적용, 기본가정, 주요개념과 원칙, 개입기법과 개입목표, 한계 및 전망
2. 사례제시: 클라이언트 체계에 대한 설명, 클라이언트의 상황과 욕구, 어려움 등
3. 해당모델에 기반한 사정
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개입을 할 때의 유용성.
라벨링이나 스티그마를 줄이면서 아동의 문제를 접근할 수 있다.
1차 예방을 통해 문제를 가진 학생을 발견하고, 개입할 수 있는 기회를 가질 수 있다.
아동의 부모에 대한 허락이 없이도 아동의 문제에 개입할 수 있
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강점 및 약점(Strength and Weakness)
3. 활용 가능한 자원 체계
1) 생태도(eco-map)
2) 자원 체계
4. 이론 기반 사정(Theory-based Assessment)
5. 이론 기반 개입(Theory-based Intervention)
6. 개입 목표 및 계획(Intervention Goal and Plan)
Ⅲ. 수련사회복지사의 의견(Soc
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모델
2. 재활모델
3. 강점모델
4. 중계자 혹은 일반인 모델
5. 임상사례관리 모델
II. 개입계획
1. 사례관리실천의 연속적 의미에 기반한 모델 분류 : lowa case management에서 소개한 홀(Hall)의 분류
2. 지역사회 중심 모델 : 팩트(PACT)
1) 개
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