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종교개혁, 크리스챤다이제스트사 Ⅰ. 종교개혁의 의의
Ⅱ. 종교개혁의 배경
Ⅲ. 종교개혁의 원인
Ⅳ. 종교개혁의 교육론
1. 루터의 종교개혁
2. 칼뱅파의 교육사상
Ⅴ. 종교개혁의 3대 논문
1. 출교교서 :주여 일어나소서
2. 독일
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의의와 그 배경
-이탈리아를 중심으로 일어난 르네상스는 북구의 종교개혁과 더불어 유럽의 역사를 근대로 전환시킨 획기적인 사건으로 양자는 모두 중세의 권위에 억압당해 온 인간정신의 해방과 새로운 인간성의 수립을 추구한 운동임
-르
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논문, 1995
- 남수현, 『존 칼빈의 사회적 성화사상과 운동』, 감신대 대학원 석사학위 논문, 1997
- 송명근, 『세례 교육의 갱신과 강화를 위한 연구』, 한신대 대학원 미간행 석사학위논문, 1996
- 이윤미, 『칼빈의 교회론에 근거한 교회교육론』
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종교개혁사, 대한예수교장로회출판국
▷ 한스 큉(2003), 가톨릭 교회, 을유문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 종교개혁의 개념
Ⅲ. 종교개혁의 원인
1. 도덕적 원인
2. 지적인 원인
3. 사회적 원인
Ⅳ. 종교개혁의 교육론
1. 루터의 종교개혁
2.
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개혁의 배경
2. 종교개혁의 성격
3. 신교교육과 구교교육의 비교
4. 신교의 교육령
5. 종교개혁과 르네상스(인문주의)의 비교
6. 종교개혁기의 사상가
(1) 루터(Luther, 1483~1546)
1) 교육사상의 특징
2) 교육사적 의의
3) 공교육발달 원인
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