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서 말하는 것처럼 교회 안을 최고로 생각하고 활동하지 않고 세상을 품고 세상 속에서 그리스도인으로 살아가는 아이들이 될 것 같다는 생각이 든다.
나에게 이 책은 사실 다소 어려워서 쉽게 이해가 가지 않는 부분들이 참 많았다. 그럼에도
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기독교 학교와 기독교 학교의 정신
1. 기독교 학교란 무엇인가?
기독교 학교는 “그리스도인 교사와 학생들이 기독교적인 세계관과 기독교적 교육과정(curriculum)을 가지고 교수하고 학습하는 기독교적인 학습의 장, 혹은 기독교적 학문 공동
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필요하다.
3. 결론
우리가 살고 있는 세상은 수많은 가치관과 세계관을 가진 사람들이 어울려 살고 있다. 이러한 세상에서 올바른 기독교 세계관을 가지고 살아가야 할 것이다. 그것은 하나님께 드리는 예배를 중심으로 하고 하나님이 우리 삶
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힘을 넘어 설 수 없는 것이다.
나오며......
어떤 예술 작품이든지 작가의 속을 떠나면 이미 작품 스스로 존재한다. 작가의 의도는 A이었다 할지라도 그것이 독자에게는 B로해석 될 수 있는 것이다. 물론 그렇게 생각 되기까지는 충분한 근거가
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개혁주의 세계관과 맥을 같이하고 있다. 그 이유는 코메니우스의 세계관이 17세기 칼빈주의자들의 우주관을 잘 반영하고 있기 때문이다.
기독교세계관의 두 번째 요소는 타락이다. 개혁주의 세계관은 죄와 타락의 불순종 가운데 있는 인생과
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세계관과 가치관을 지니고 있을 수밖에 없다. 이들에게 창조-타락-구속의 성격적 세계관과 개혁주의적 가치관을 심어주어야 한다. 이러한 변혁이 일어날 때에 우리는 샤마니즘적 요소를 실제로 가정과 교회, 사회에서 실제적이고 구체적으로
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기독교신학개론」. 서울: 성광문화사. 1998.
________. 권수경, 이상원 역 「조직신학」하. 서울: 크리스찬다이제스트. 1998.
안토니 A. 후크마. 류호준역. 「개혁주의 종말론」. 기독교문서선교회. 1986. 1. 연구 목적과 동기
2. 종말론 정의 및 신
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기독교
1) WCC 결성의 역사적 배경
2) WCC 총회의 역사
3) WCC와 한국기독교의 관계
2. WCC와 한국교회의 분열
1) 한국교회 분열의 원인
2) 한국교회 분열의 역사
3. 개혁주의와 WCC의 신학적 차이
1) 개혁주의와 WCC의 신학의
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기독교 세계관의 상관성 속에서 윤동주의 작품의 의의를 다시 한번 살펴보았다. 윤동주의 그의 작품을 들여다보면 기독교의 핵심인 종속적 질서 관계에서 벗어나지 않고 자신이 처한 현실과 고통을 극복하는 희망의 노래로 승화시키고 있다.
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기독교회가 고백해온 체계적 진리를 옹호하고 있다는 의미에서의 칼빈주의이다 . 이와 같은 입장은 개혁주의는 단순히 어느 한 시대의 산물이 아니라, 사도적 정통성을 그대로 이어받고 있다는 입장, 즉 개혁신학의 정통성이 성경적 입장에
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기독교적 가치관과 세계관을 형성할 수 있었습니다. 특히 기독교 신앙에서 강조하는 이웃 사랑과 섬김의 정신이 저에게 큰 영향을 주었습니다. 예수님께서 가르치신 대로 이웃을 내 몸과 같이 사랑하고 존중해야 한다는 점을 깨달았습니다.
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세계관에 대한 정확한 자기 이해를 위한 시간을 스스로가 절실하게 느끼고 있던중에 선택한 것이 어학연수였습니다. 외국인여성들과 상담을 하면서 느꼈던 답답함과 몇 차례의 해외회의를 통해 우리의 현실을 제대로 알려내기 위해서, 우리
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기독교 사상에 대한 기본적인 학술적 지식을 묻는 기출문제 50개 31
? 이슬람 사상에 대한 기본적인 학술적 지식을 묻는 기출문제 50개 36
? 유명 철학자 주요 사상에 대한 지원자 지식을 검증하는 질문 40
? 석박사과정 지원자의 영문 연구계획
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있도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독
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