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사상과 신교육 필요성의 인식
A. 첫째 단계 [개화사상의 형성기]
B. 둘째 단계 [초기 개화사상, 1880년대]
C. 셋째 단계 [후기의 개화사상, 1890년대 이후]
2. 개화기의 신교육사상
A. 개화기 신교육사상의 형성배경
B. 개화기 신
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개화기에 맞춘 정책의 변화로 신식관학이 설립된다. 이러한 흐름은 ‘신교육사상’의 토대 아래 전개 된다.
핵심사상
안창호는 ‘힘의 철학’을 주장하면서, 민족의 3대 자본인 금전, 도덕, 지식의 저축을 강조하였다. 이러한 힘을 통하여 우
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개화기 시민의 모습으로 나타낸 무정은 읽어왔던 옛 소설 중 가장 인물의 내면 심리묘사가 잘 되어 있어 읽기에 수월한 편이다. 근대문명에 대한 동경, 신교육사상, 자유 연애관과 신결혼관, 그리고 기독교적 신앙 등을 주제로 하고 일체의 봉
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사상
(2) 무정의 계몽적인 성격
(3) 소설에 나타난 한
(4) 문학사적 의의
5. 신소설 이인직의 「혈의 누」 줄거리와 작가의 개화의식
1) 작가 소개
2) 「혈의 누」의 줄거리 소개
3) 「혈의 누」에 나타난 이인직의 개화의식에 대한 고찰
(1)
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개화기 소설로서 그를 홀대할 수 없는 작품을 남겼다는 점을 주목하지 않을 수는 없다.
참고자료 및 문헌
김윤식, 「이인직론」, 『한국근대작가론』, 한국방송통신대학교 출판부, 1993.
김윤식 정호웅 공저, 『한국소설사』, 예하, 1995.
신동
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