|
가정과 사회질서유지에 도움은 물론 국민의 신분공시에도 필수적 역할을 하고 있는 호주제도와 家제도는 존속 유지되어야 할 것이다. 다만 현행 호주제도에서 인격의 존엄과 남녀평등에 저촉되는 부분은 계속하여 시대적 필요에 맞추어 개
|
|
|
론
지금까지 학생인권의 개념과 학교사회사업의 현황, 그리고 앞으로의 과제와 전망까지 알아보았다. 학생들의 실질적인 복지증진을 위해서는 학교의 복지서비스의 변화가 절실히 필요하다.
따라서 학생복지서비스의 양적 확대와 질적인
|
|
|
가정, 학교, 사회가 각각 떨어져서 노력할 것이 아니라 모두 연계되어 대책을 강구하여야 할 것이다. [청소년 자살에 관한 이론]
(1) 사회학적 연구
(2) 정신분석학적 연구
(3) 인지 이론 : 절망(hopelessness) 이론
(4) 통합이론 : Baumeister의
|
|
|
론 아동 양육의 책임은 일차적으로 그 아동의 부모와 그 가정에 있다고 할 수 있다. 그러나 아동들은 미래의 우리 국가를 이끌어나갈 주역이고 또한 그 역할을 가정에만 지우기에는 현대사회의 특성상 불가능하므로 사회가 적극적으로 개입
|
|
|
론
ⅱ. 이론적 배경
1. 자살의 정의
2. 청소년 자살 현황
3. 청소년 자살의 특징
4. 청소년의 자살생각과 관련된 변인
4-1. 개인적 변인 - 우울증, 자아존중감
4-2. 환경적 변인 - 가족기능, 학교, 대중매체
ⅲ. 연구문제
ⅳ. 연구방
|
|
|
건강을 유지하도록 각자의 역할을 잘 수행하고 원활한 의사소통을 돕고, 서로 지배와 복종의 위치가 아닌 사랑하고 아끼는 분위기의 성차별 없는 가정을 만들고 부모의 아동성폭력 예방교육 프로그램 참여를 내용으로 한다.
(3) 사회문화적
|
|
|
가정, 학교, 대중매체들이 바람직하고 양성적인 성문화와 사회를 만들기 위해 노력해야 할 것이다.
※ 참고 문헌
1) 오생근, 윤혜준, 성과 사회 - 담론과 문화, 나남사, 1998
2) 윤가현, 성문화와 심리, 학지사, 1998
3) 자닌 모쉬-라보, 정장진 옮김,
|
|
|
현황
3. 정책 및 주요 성과
4. 향후 과제
L. 여아
1. 국제현황
2. 우리나라 현황
3. 정책 및 주요 성과
4. 향후 과제
제4장 재정적 조치
1. 국제현황
2. 우리나라 현황
3. 향후 과제
제5장 결 론
참고문헌
|
|
|
건강상태
(5) 교육수준
(6) 결혼상태
(7) 사회활동 및 경제활동
3. 여성장애인 관련 법률 및 제도
4. 여성장애인의 차별실태
(1) 성 차별
(2) 장애 차별
(3) 가족 내 차별
(4) 교육차별
(5) 취업 차별
(6) 결혼 차별
5. 사례연구
|
|
|
부부는 집보다는 이동의 불편으로 차를 마련할 계획을 세웠다. 남편과 부인은 아직 신혼이고 돈을 모을 때라서 비싼 차 보다는 단순히 소형이고 차의 디자인 정도를 보고 사려고 맘 먹고 있었다. 그리고 그 동안 남편은 대우차에 깊은 신뢰감
|
|
메뉴펼치기
