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외, 청소년심리의 이해, 학문사, 2000
허혜경 외, 청년발달심리학, 학지사, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 신체발달과 심리적 발달, 사회적 발달
2. 청소년의 발달환경이 지적, 정서적 발달에 미치는 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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대한 신뢰와 불신 혹은 적대의 정도로 특징 지워지는 '호감성'
5/ 자기조절과 인내 및 목표지향적인 행동에 대한 동기화로 특징 지워지는 '성실성'이 속한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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시기
(2) 신체발달과 지능발달이 왕성한 시기
(3) 사회생활능력이 발달하는 시기
(4) 표현능력과 언어능력이 발달하는 시기
(5) 탐구능력이 발달하는 시기
4. 보육경험과 영유아발달에 대한 생각
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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대한보건연구, 2015.
청소년예방재단, 학교폭력실태조사 보고서, 2008.
하태현백현기, 청소년의 스마트폰 중독과 마음건강과의 관계에서 학교생활적응의 매개효과, 컴퓨터교육학회논문지, 2014.
허남양, 대학생들의 여가활동 유형에 따른 여가
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정의
Ⅲ. 재활의 필요성
Ⅳ. 재활을 위한 시설 현황
1. 입원재활서비스
2. 외래서비스 / 낮병원
3. 장기재활요양병원
4. 장기보호시설
5. 단기 재활서비스
6. 지역사회 및 가정 서비스
7. 일반건강관리 서비스
Ⅴ. 재활의 문제점
Ⅵ.
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건강을 '즐기고 일하며 사랑할(play, work, love) 수 있는 능력'이라고 정의하였다.
* 참고문헌
인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저
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학문사, 1992.
권석만(2011).「인간의 긍정적 성품-긍정 심리학의 관점」. 서울:학지사.
이영숙(2011).「성품설문 :성품, 300인(人)에게 묻다」. (사)한국성품협회(한국성품학회), 성품저널 (성품연구논문 외) 1권0호 (2011), pp.32-35
이영숙(2012).「청소
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심리학
유성진, 동성결혼 합법화는 어떻게 가능하였는가? 1. 동성결혼 정의
2. 동성애 원인에 대한 이론
(1) 선천적인 원인 (생물학적 이론)
(2) 후천적인 원인 (학습이론)
3. 동성결혼의 특성
4. 동성결혼에 대한 국가별 입장
(1) 대한
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심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카
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