|
대하여 말할 수 있고, 올바른 대처방법에 대해 설명할 수 있다.
대상자는 올바른 건강관리 행위를 하여 6개월 이상 동안 금연을 유지한다. 1. 대상자 정보
2. 니코틴 의존도 평가
3. 흡연자 평가
4. 상담내용
5. 진행기록
|
|
|
목 차 -
1. 방문보건사업이란? ------ 1
2. 경산시 보건소 실습 ------ 5
1) 예방접종실 ------ 8
2) 금연클리닉 ------ 9
3) 한방진료실 ------ 10
4) 진료실 ------ 10
3. 느낀 점 ------ 11
|
|
|
금연교육용
2
입모형
흡연예방 및 금연교육용
2
직간접 흡연 실험기
흡연예방 및 금연교육용
1
타르병
흡연예방 및 금연교육용
2
금연패널
흡연예방 및 금연교육용
20
혈압계
흡연자 건강지표 측정용
3
금연클리닉
금연상담 및 등록관리
별도
|
|
|
금연상담전화 (Quitline)를 2006년부터는 전국으로 확대하여
보건소 방문이 어려운 흡연자에게 금연상담 서비스를 제공하고, 비흡연자에게 흡연의 폐해 및 금연의 이득 등에 관한 내용을 제공하여 흡연예방에 기여하고 있다.
참고문헌
국내 수
|
|
|
니코틴 의존도 평가
● 금연 리플렛 배부
● 가족 금연서약서 우편발송
● 필요시 금연보조제 처방
● 금단증상 상담
● 일산화 탄소 측정
● 니코틴 소변 테스트(필요시)
● 폐활량측정(필요시)
● 이동클리닉 만족도 조사(마지막 방문시)
2
|
|
 |
증진 수준에 대한 분석 50
제 4 절 만족도에 대한 분석 55
제 5 절 자부심 함양 기여 및 수혜 경험에 대한 분석 78
제 6 절 연구의 시사점 82
제 6 장 결론 85
제 1 절 연구요약 85
제 2 절 연구의 제언 88
참고문헌 90
국문초록 93
|
|
|
상담서비스, 지역사회 연계서비스, 교육서비스, 보육서비스 등을 하고 있다.
4. 소년소녀가정 지원현황
소년소녀가정의 현황을 살펴보면소년소녀가 장제도가 도입된 1985년에는 4,901세대에 11,125명이 소년소녀가장으로 지정되어 보호를 받았다
|
|
|
사례…………………………………………………8
제3장 노인장기요양보험의 분석 틀 …………………………………………………10
1. 급여대상……………………………………………………………………………10
2. 급여내용……………
|
|
|
평가 및 개선방안”, 2000
에너지시민연대, 지속가능한 도시교통을 위하여, 2002
이인제, 일산신도시 ‘자전거천국’추진, 도시문제, 2002
조진상, 21세기 녹색교통수단 자전거, 2002
하동익, “외국도시의 자전거이용 활성화 사례”, 대한지방행정
|
|
|
건강실태
3. 연구방법
1) 조사대상
2) 조사도구
3) 자료 분석방법
4. 연구결과 및 고찰
1) 조사 대상자의 일반적인 특성
2) 식습관
3) 영양지식
4) 식생활 양상과 변수와의 상관관계
5. 요약 및 결론
6. 참고문헌
7. 부록
|
|
 |
평가를 받았습니다. 이 경험을 통해 저는 신뢰가 조직 운영의 핵심 가치임을 깨달았으며, 간호사로서 환자의 생명과 안전을 다루는 직무에서 원칙과 윤리를 철저히 지키겠습니다. 1. 창의성 : 어떤 문제나 곤란의 상황에서 새로운 관계를
|
|
 |
위한 방안은 무엇인가요?
28. 금연 프로그램을 운영한다면 어떤 방식으로 진행하겠습니까?
29. 보건관리자로서 가장 중요하게 생각하는 역량은 무엇인가요?
30. 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면?
추가. 면접 1분 자기소개 예문
|
|
 |
상담 분야에서도 스트레스 관리가 중요한 만큼 자기돌봄을 꾸준히 실천하며 상담자 역할을 지속적으로 수행할 준비가 되어 있습니다.
Q10. 상담심리학자로서 이루고 싶은 사회적 기여는 무엇인가요?
개인의 심리적 건강 증진을 넘어 사회 전
|
|
 |
건강과 조직 문화를 개선하는 역할을 수행하겠습니다. 직무 스트레스 평가 및 관리 프로그램을 개발·운영하며, 직장 내 갈등 조정, 조직 내 소통 증진, 리더십 개발 등을 지원하여 업무 효율성 향상과 직장 내 만족도 증대에 기여할 것입니다.
|
|
 |
건강 환경과 사회적 요구에 능동적으로 대응하며, 건강한 식생활과 국민 건강 증진을 위한 영양교육 실천에 최선을 다할 것입니다. 또한 연구 결과를 교육 현장과 정책 분야에 적극 공유하여 사회적 가치 창출에 기여하는 영양교육 전문가로
|
|
메뉴펼치기
