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나재희
신은정
강 의 명 : 교육사회 1. 학부제란 무엇인가
2. 학부제의 탄생배경
3. 대학가는 지금 전쟁중
4. 학부제 문제 투성이
5. 학부제가 지니는 장단점
6. 학부제의 문재점 개선을 위한 노력
7. 우리가 본 학부제
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예문을 오행을 아는 사람이 해석했을때 이렇게 해석 될 수도 있을 것도 같아서 이런 예문은 뺐으면 하는데 저자의 의견을 듣고 싶다.
Ⅴ 마치며
이책을 통해 경영이란 어떤것인지에 대한 자기 다름데로의 생각을 정립해보고 다른 사람들은 어
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격리하다, ～에서 떼어내다.
예문) The major shut off his eyes (시장은 보고도 못 본 체했다).
99. slow up: 늦추다, 늦어지다, 속도가 떨어지다(cause to move more slowly).
100. spell out: 한 자 한 자 읽어가다, 철자하다(enumerate), 자세히 설명하다(state in detail),
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예문 4>
세개의 적군 전달문을 통신 본부에서 엿들었다. 그 암호는 판독되었고, 'Berok Tenlis Krux'는 「비밀공격 화요일」을 의미하고, 'Baroom Zax Tenlis'는 「비밀 계획포함」이며, 'Grandnor berok plil elan'은 「화요일 승리는 우리 것」을 의미했다.
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자기의 직업 상황에서 지각한 공정성의 정도에 의해서 영향을 받는다는 것
Locke의 목표설정 이론
- 개인의 의도가 자기의 행동을 결정, 개인의 동기적 행동이 목적 지향적 행동과 결부 되어 있다고 보아 인간의 의식적인 면을 강조함 제 1
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격이 좋다 나쁘다라고 단정지을 수는 없다. 성격은 모두 일장일단이 있다. 만약 자신의 성격이 맘에 들지 않으면 스스로 바꾸려고 노력하는 것이 좋을 것 같다. 사람은 누구나 내, 외향성을 가지고 있기 때문에 노력만 하면 자신의 성격과 반
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비고츠키의 인지발달이론
1. Vygotsky이론의 기본 개념
2. 사회학습과 자기중심적 언어
3. 조력에 의한 학습
4. 근접발달영역
5. 교육적적용
6. Piaget의 무각각과 지능 비판
Ⅷ. 인지발달이론의 강점과 한계
1. 강점
2. 한계
참고문헌
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6. 동료교수법
7. 탐구학습
8. 프로젝트 학습
9. 협동학습
10. 자기주도적 학습
11. 역할놀이
12. 수업평가
* 각 교수 학습 방법 마다 1)개념 2)유형 3)장단점 4)적용방법 5)다양한 교수 학습 이론의 적용
등을 자세히 설명하였습니다.
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자기 발견의 장’ 프로그램 적용의 결실
자기 자신의 존재 가치에 대해 소중함을 인식하지 못했던 아동들이 나와 관계 있는 많은 사람들과 나의 장단점을 찾아보고, 지문을 통해 사람들이 서로 다른 모습을 가지고 있음을 발견하여 우리 개개
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자신이 이끄는 조직을 구성하는 사람들을 어떻게 배치하고, 그들의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 조직을 운영하는 능력을 가져야 한다는 것을 더 확실하게 느낄 수 있었다.
**참고문헌**
1. 단행본
김성국, 「조직과 인간행동」, 명경사, 2005
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