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불평등
IV. 교육 격차의 실태
- 교육 격차의 개념과 양상
- 계층 간 교육 격차
- 다문화 및 취약계층의 교육 격차
V. 디지털 정보 격차
- 디지털 정보화 수준과 측정
- 계층별 디지털 정보 격차 현황
- 디지털 격차의 사회적 함의
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정보에 의한 복지’는 복지전달체계의 정보화를 가리킨다. 이는 곧 정보복지를 정보 활용능력과 접근기회의 확대에 한정시키는 정보사회학적 시각을 넘어서 복지국가 일반론과 결합시키는 계기를 마련해 줄 것이다. 1. 정보에 불평등
2.
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정보자본주의
1. 정보자본주의의 등장
2. 정보자본주의의 쟁점
1) 정치 : 전자민주주의 vs. 새로운 지배계급의 등장
2) 경제 : 공공재로서의 정보 vs. 자본의 논리
3) 사회 : 평등사회의 실현 vs. 정보격차라는 새로운 불평등
3. 노동의 종말인가
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불평등
가) 사교육으로 인한 불평등
나) 도시의 지역간 격차
다) 농어촌 교육여건 악화
2. 심화되는 교육불평등과 교육소외
가) 소득에 의한 학력격차
나) 문화자본에 의한 학력격차
다) 지역간 학력격차
라) 특수교육
마) 빈곤으로 인
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정보화 교육사업과 같은 정보격차 해소를 위해 각종 노력을 기울이고 있어요.
ppt 자료 ⑧
종결
4분
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여러분. 이제 오늘 배운 것을 다시 한번 기억해보도록 할까요?
먼저 우리는 정보화 사회의 개념에 대해서 배웠죠. 누구 기억나는
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정보화 사업 평가, 멀티미디어교육, 가을호, 1998
◎ 이재옥, 교육과 불평등, 서울 : 사회과학연구(제4편), 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보사회(정보화사회)의 정의
Ⅲ. 정보사회(정보화사회)의 특징
1. 정보가 컴퓨터와 통신에 의해 대량으로 생산
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정보이용에 따른 불평등에서 정보 활용 능력과 의사소통에까지 범위가 확대되고 있어 그 문제점이 커지고 있다. 이를 극복하는 것이 이미 펼쳐지고 있는 정보화 한국의 새로운 과제일 것이다. 그리고 이를 해결할 때에 보다 더 평등한 사회가
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정보 공동활용 체계의 미구축)
4). 기획 및 추진 전략적 측면의 문제점
제3절 전자정부 구현을 통한 행정혁신의 방향
1. 법. 제도적 측면의 문제점 개선
2. 추진체계의 정립
3. 고객 지향적 서비스 제공 및 정보 불평등 해소
Ⅲ 결론
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사회의 교육 불평등
2) 우리 사회의 교육 불평등 사례
3. 교육 불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인
1) 계급재생산
2) 문화재생산
3) 교육행위
4) 사회경제적 배경
5) 고학력 인력에 대한 수요 급증
6) 사교육
7) 교육정보화와 정보격차
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정보화는 ‘보편적 서비스’라는 기존의 이념과 정책에도 불구하고, 기존의 불평등을 확대하고 새로운 정보격차를 만들어낼 위험성을 안고 있다. 따라서 정보화의 추진에 있어서 사회통합과 복지에 대한 고려가 요구된다. 다른 한편으로, 사
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