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교육
A. 사회적 배경과 가족지원정책
1. 스웨덴 보육의 일반적 배경
2. 사회적 맥락
3. 스웨덴 보육과 가족지원정책
B. 유아교육 기관의 역할과 주관부서
1.스웨덴의 보육 프로그램
2. 스웨덴 보육시설 유형
3. 보육료 및 보조금
4.
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프로그램은 사용은 무료이지만 평생교육 학점으로 인정받기 위해서는 등록을 해야 하고 이때 등록비는 15달러이다.
4) 수학교사 재교육 사례
(http://instruct.cms.uncwil.edu/instruct.html)
노스캐롤라이나대학교(Wilmington 캠퍼스)에서는 수학교사 재교육
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학교 고학년(3~6학년)
6. 평생교육기관 및 조직체의 상황분석
7. 프로그램 참여자에 대한 분석
8. 개발할 주제에 대한 선행연구 및 프로그램 분석
9. 사업의 목적
10. 사업의 목표 및 하위목표
11. 일정표
12. 세부프로그램
목표
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교육은 학교분포 기구구성 전공설치 관리체제 학생모집과 분배 등의 방면에서 아직도 불합리한 곳이 많이 남아 있다.
다섯째, 성인교육은 학력 교육에 편중되어 현실에 맞는 인력양성과 평생교육 위주로 방향을 전환하지 못했다.
이상과 같
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프로그램을 기준으로 어떤 서비스를 받을 수 있는지 살펴보면 다음과 같다.
문제점
현재 진행되는 프로그램
- 새로운 가정과 부부관계의 기초성립이 안됨
- 남, 여의 나이차
- 코칭으로 함께하는 예비결혼 교실
- 찾아가는 아버지 교육
- 다
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교육프로그램, 대한가정학회지 제 38권 5호 2000
가족문제와 가족복지, 이소희외 3인, 양지, 2003 1. 재혼가족의 개념
2. 재혼가족의 현황
3. 재혼가족을 보는 시각
4. 재혼가족을 위한 문제점 및 복지대책
1) 문제점
2) 가족 생활 교육
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교육으로서 자리 잡을 것이다. 이 가운데 내게 필요한 것은 무엇인지 생각해보고, 내가 할 수 있는 것이 무엇인지 생각해보는 계기가 되었으며, 이후 우리나라에도 제3기 인생 교육이 시행되는 다양한 프로그램과 교육 기관이 생겨나고 제도
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예비사회화가 필수적이지만, 그렇지 못할 경우에는 사회관계망과 교류를 유지하고 주변의 노인복지관이나 평생교육원에서 실시하는 여가활동이나 평생교육 프로그램에 적극적으로 참여하려는 의지를 가져야 한다.
<표> 퇴직자의 역할
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교육적 평가(educational evaluation)
3> 확대평가(extended evaluation)
4> 개별화된 성문 재활 프로그램(IWRP: Individualized Written Rehabilitation Program)
5> 상담과 지도(counseling and guidance)
6> 신체 및 정신적 회복(physical & mental restoration)7. 훈련(training)
8> 작
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교육의 이해와 실천. 동문사.
권순희 외(2010). 다문화사회와 다문화교육. 교육과학사.
김남국(2005). 다문화 시대의 시민 : 한국사회에 대한 시론. 국제정취논촌.
이정우(2007). 다양한 인종, 민족 집단에 대한 예비교사의 고정관념 : 사회과 예비교
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