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1. 서론
2. 직무목표 및 내용
3. 직무추진 전략
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지방자치단체 지원 시민대학의 운영 특성 분석: A 시민대학을 중심으로. 교육연 구논총. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학 평생교육의 개념과 특성
2. 대학의 평생교육의 역사와 현황
3. 대학 평생교육의 발전과제
1) 자기계발
2) 새로운
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하면서 공무원 수를 감축하려는 움직임이 있다.
▶ 민간 기업처럼 치열한 능력위주의 경쟁체제로 바꾸자는 주장이 일고 있다.
- 철밥통을 믿을 것이 아니라 공무원 사회에서 살아남기 위해 자기 능력을 키워야 할 필요가 있다.
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평생교육과 사회교육
II. 사회교육의 특징
1. 교육의 대상
2. 교육의 시간과 시기
3. 교육의 장소
4. 교육의 참여 : 자발성
5. 교육의 목적 : 현실성
6. 교육제도 : 융통성
7. 교육의 내용 : 다양성
8. 교육의 방법 : 자기주도적 학습
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좋을 것입니다. 사회변화가 가속화되고 있으며, 여기에 잘 적응할 수 있느냐에 따라 삶의 질이 크게 결정되는데, 교육이 바로 그 적응의 촉매제가 되기 때문입니다. 저는 평생교육의 이렇게 막중한 역할성에 매료되었으며 평생교육사로서의
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