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경복궁 답사는 막을 내렸다.
난 이번 답사에서 많은 것을 보고 느꼈다. 일단 부끄러웠던 점은 가끔씩 친구들과 놀러오기도 했던 경복궁이었지만 내가 과연 그때는 무엇을 보고 갔던가 하는 점이었다. 그리고 경복궁에 대해 자세히 알고 나니
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켜져 있고 정말 멋있고 아름다웠다. 왠지 오늘 하루를 정말 보람 있게 쓴 것 같았다.
대학생이 되서 이렇게 상쾌한 공기를 마셔본적이 많이 없는 것 같다. 앞으로더욱더 많이 배우고 열심히 노력해서 멋진 대학생활을 즐기고 싶다.
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글은 제주도를 다녀와서 쓴 글이다.
마지막 부분이 완성되지 않았으니 글쓴이의 감정과 느낌이 잘 나타나도록 끝 부분을 써 본다.
9. 9단계
1) 학습 1
자기가 직접 여행한 곳에 대해 소개하는 글을 써 본다.
(1) 언제, 어디에서, 누구와 같이 갔는
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글들이 있다.
6. 사람의 말(言語), 하늘의 말
장편소설 <사람의 아들>에서 아하스 페르츠와 예수가 다섯 번 만나는 장면들이 있다.
7. 중국. 동구 기행
<물은 아직도 양산에 머문다…> : <수호지>의 무대인 양산박을 다녀와서 쓴 기행
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글을 보았다. 이처럼 이러한 몬테소리 교육은 이 아이들이 나중에 사회인이 되었을때도 올바르게 행동할 수 있는 행동 지침을 잘 학습하게 도와줄 수 있는 교육이라고 나는 긍정적으로 생각한다. 1. 몬테소리 인물소개와 생애
2. 몬테소
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--066240&sid=S7hkBYpVuEsAAB5EDNE
노가미 야에코 - wikipedia
http://en.wikipedia.org/wiki/Yaeko_Nogami
へのへのもへじ - wikipedia
http://www.cjkonline.org/?JapaneseKorean/ID=176445/681 1. 들어가며
2. 明治時代와 野上彌生子
3. 직녀님七夕さま와 소원
4. 칠석七夕에 내
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초록에는 제목 끝에 별표(*)를 붙이고 하단에 각주를 기입하되 학위명칭을 붙이고(교육대학원의 경우 교육학석사) 세부전공 명칭을 병기한다.
감사의 글 : 감사의 글은 간단하고 명료하게 작성해야 하며 생략할 수도 있다. 논문작성법.
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글 : 단락의 집합
ⓑ 집합된 단락들의 연결 : 이 연결이 잘 되어 있어야 체계적으로 잘 쓴 글이며 주제를 정확하게 표현 또는 전달
ⓒ 단락 연결의 원리 : 통일성, 연결성
통일성
ⓐ 단락들에서의 통일성의 원리 : 하나의 주제를 발전시키고 뒷
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글을 통해 자신의 모습을 명확하게 드러낼 수 있도록 노력해야 한다.
Ⅳ.자기소개서 작성의 실제 연습
이제 자기소개서를 직접 써보자. 아무리 좋은 이론도 직접 자신이 써 보려는 실제적인 노력을 기울이지 않는다면 아무런 소용도 없을 것
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글을 쓰다보면 실수를 하게 된다. 특히 자필이력서를 써야 할 경우에는 미리 연습장에 초고를 쓴 후에 베껴 써야하며 온라인 지원의 경우에도 빈문서를 열고 여러 번 작성해 본 후에 수정 보완을 하여야 한다.
3) 기업체별로 새로 작성할 것.
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글을 쓰다보면 실수를 하게 된다. 특히 자필이력서를 써야 할 경우에는 미리 연습장에 초고를 쓴 후에 베껴 써야하며 온라인 지원의 경우에도 빈문서를 열고 여러 번 작성해 본 후에 수정 보완을 하여야 한다.
3) 기업체별로 새로 작성할 것.
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글을 쓰다보면 실수를 하게 된다. 특히 자필이력서를 써야 할 경우에는 미리 연습장에 초고를 쓴 후에 베껴 써야하며 온라인 지원의 경우에도 빈문서를 열고 여러 번 작성해 본 후에 수정 보완을 하여야 한다.
3) 기업체별로 새로 작성할 것.
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