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사회가 하나의 네트워크를 형성해 다각도로 지원할 필요가 있다.
< 참고 문헌 >
동아일보(2005. 5. 17)
이혜영(2002), 교육복지 투자 우선지역 선정 지원을 위한 연구
윤여각(2002), 「학업중단 청소년 및 대안교육 실태 조사」, 한국교육개발원
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학과 기재를 충분히 활용함으로써 현대사회의 테크놀러지에 학교환경이 보조를 맞춰 가는 것도 필요하다고 하겠다.
※ 참고자료 ※
* 김동위, 2001, 교육 사회학 신강 , 교육 과학사
* 이규환, 1997, 비판적 교육사회학, 한울 아카데미
* 차경수,최
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사회학
담당교수 : 조 점환 교수님
REPORT
제 목: 우리 나라 교육기회균등
이 름: 방 정수
학 번: 0131063
학 과: 지식 경제학과 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육기회균등의 개념과 이론적 배경
- ① 교육기회균등 개념의 발생
- ② 교육기회균등 개념의
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복지학」, 1988.
홍숙자, 「노년학 개론」, 2001.
사이트 : 국립창원대학교 아동가족학과 노인문제연구실
그 외 출처가 불분명한 자료도 포함되어 있음을 밝힘
출처를 알려주시면 수정하겠습니다~
목차
Ⅰ. 현대사회의 노인문제
Ⅱ.노인의 4고
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학과 형사정책이 상호보완적으로 발전하여 범죄문제를 과학적으로 해결하는데 한걸음씩 다가서게 될 것이다.
이런 관점에서 이미 교정 분야에서는 처우의 개별화 과학화 사회화 등 다원화를 통하여 죄인을 재사회화시키는 것을 목표로 삼
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프로그램을 만들기 위해 자국 정부와 협상 중에 있으며, 과테말라의 한 단체는 비슷한 프로그램을 개발시켜 이미 5개의 교도소에서 실행하고 있다. 1. 현황
2. 교도소 사역의 신학적 고찰
3. 기독교 교정복지에 관한 외국의 성공사례
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학과 박사학위논문
대한상공회의소 : 한국경제의 양극화 현상과 정책과제(2004)
서울사회경제연구소 옮김(2005) / 한울아카데미
신동면 / 빈곤과 우리 사회 ; 경제위기 이후 한국 사회의 소득 양극화 실태와 사회보장의 과제 / 한국사회이론학회
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사회통합을 위한 지역복지실천의 모색(집문당 2006)
최협외 3명, 한국의 소수자, 실태와 전망(한울 아카데미, 2004)
북한 이탈 주민의 남한생활 실태조사(2006 KBS조사백서)
새터민 정착지원(2008 통일백서, 통일부)
북한이탈주민의 보호 및 정착지원
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사회에 만연된 도덕 불감증의 극치를 보여준다. 학부 신입생에 대한 강의 중 다른 사람의 문장 하나를 출처 없이 인용했다가 지적을 받자 미련 없이 사임한 보스턴 대학의 언론학과장 존 슐츠 교수. 이런 추상같은 자기관리의 사례를 우리 학
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학업성취.정서발달 면에서 떨어진다는 실증연구에 바탕
- 그러나, 한국에서는 그러한 실증연구 자체가 없고 조기개입의 모형 설계를 위한 기초연구조차 부족한 현실임
→ 실질적 기회균등을 위한 사회적 보호와 학교적응 강화 필요
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