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경북대학교 대학원, 2012. 대구
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이해경(Lee Hae-Gyung),권오영(Kwon Oh-Young),and 이양(Lee Yang). \"인지발달에 대한 삐아제 이론과 비고츠키 이론의 비교.\" 사회과학연구 20.1 (2002): 5-18.
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미치는 효과, 경북대학교 대학원 석사학위논문, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 긍정화기법의 의미와 종류
1) 긍정화기법의 의미
2) 긍정화기법의 종류
2. 긍정화기법의 기능
3. 긍정화기법의 사례
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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경북대학교출판부 현대사회와 스포츠 교재 편찬 위원회 1998
◎스포츠 지도론 형설 출판사 김영준 저 2002
◎최신 사회체육학 개론 도서출판 대경 위성식 이제홍 공저 1998 1. 서론
2. 본론
1. 사회적 역할
2. 정서적 역할
3. 신체적 역할
4.
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소설의 인물연구」, 경북대학교 교육대학원 석사논문, 1988
한국문학평론가협회편, 『남북 문학의 비평적 조명』, 백문사, 1990 Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 본 언
1. 세대의 갈등
2. 이념의 갈등
3. 경제적 갈등
4. 애정의 갈등
Ⅲ. 결 언
※참고문헌
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자기 주도적 학습과 협력학습
2) 인터넷에서의 개별학습
3) 인터넷을 이용한 교수?학습 자료 수집
2. 음악용 software의 활용
3. Power Point 활용
4. OHP
5. 각종 시청각 자료
Ⅵ. 음악과교육(음악교육)의 교과용도서활용
1. 교과서 활용법
2. 지
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경북대학교출판부, 2003
에릭 홉스봄 외 지음, 『만들어진 전통』, 휴머니스트, 2004
이진우, 김민정 외 지음, 『기억하는 인간 호모메모리스』, 책세상, 2014
디터 젱하스 지음, 『문명내의 충돌』, 이은정 옮김, 문학과지성사, 2007
탁석산, 『한국
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“놀이이론의 교육적 함의 D.Elkin를 중심으로-”, 경북대학교 대학원, 석사학위 논문 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 프로이트의 정신분석이론
2) 피아제의 인지발달이론
3) 행동주의이론
4) 상위의사소통이론
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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인식의 변화와 이에 대응하는 자아 및 자기 삶에 대한 인식 변화의 과정
2. 당대 여성상황과 성이데올로기의 문제점에 대한 인식 및 제기, 그리고 해결의 방식
3. 일종의 `양피지 수법`을 통한 오스튼의 여성론적 의식의 표현
Ⅲ. 결론
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경북대학교 수사과학 석사학위논문.
권혁남, 2013, 고령화시대 노인 고독사 문제에 대한 윤리적 반성, 인문과학연구 논총.
김귀분, 이윤정, 석소현(2008). 가족동거노인과 독거노인의 건강상태, 우울 및 삶의 질 비교연구. 성인간호학회지.
김영
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경북대학교 출판부, 2007
초등학교 교사용 지도서 - 4학년 도덕 Ⅰ. 칸트의 초대장
Ⅱ. 칸트의 집으로 - 칸트 철학 알기
Ⅱ. 칸트와의 대화 - 나의 사례에 칸트 철학 적용
Ⅲ. 칸트와 함께 걷다 - 초등 도덕 교과에 칸트 철학 적용
Ⅳ. 칸트
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