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때문에 권한 이임이 필요하게 됩니다. 만약 Empowerment가 없다면 모든 권한과 그에 따르는 책임이 한사람에게 집중되게 됩니다. 이는 조직의 효율성을 저하 시키며 또한 그 권한과 책임을 갖고 있는 한사람은 많은 스트레스와 업무 과중에 시달
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자료: DDI, ‘2006년 리더십 분석’ 매일경제, 2006. 1.10.
참고문헌
전수환 저, 경영학, 세경 2013
최중락 저, 경영학개론, 법무사 2012
임창희 저, 경영학원론, 학현사 2011
정재훈, 황인창 외 저, 경영학의 이해, 북넷 2013
최정일, 이옥동 저, 국제경영학
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, 김희경&성은숙, SIGMAINSIGHT
3. 경영전략을 위한 분석전략, 김영상외, 글로벌
4. 전략경영시대의 경영학, 오준석, 웅지경영아카데미 1. 균형성과표의 배경
2. 균형성과표의 4가지 관점
3. BSC적용사례
4. 기업을 발전시키는 측정 지표
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자료수집과 다른 조원들과의 토의를 통해 스스로 알아가는 공부를 하다보니 더욱더 쉽고 재미있게 배웠습니다.
F : 다시 한 번더 고객에 대해 깊이 있게 연구할 수 있는 좋은 계기가 되었습니다. 항상 기업의 측면에서의 경영학 공부만 하다가
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경영학. 서울: 교육과학사 * 원격교육의 이론적 기초
Ⅰ. 원격교육의 개념과 필요성
Ⅱ. 원격교육의 역사
1. 제1기: 통신교육과 교육기회의 확대
2. 제2기: 대중 원격교육과 교육방법의 다양화
3. 제3기: 개별화된 원격교육과 정보통
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