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경제교육을 통한 아나바다 경제활동 및 구매행동에 관한 연구. 동의대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경제기본개념이란
2. 경제교육의 중요성
3. 아이에게 심어주고 싶은 경제개념 ? 희소성
4. 희소성을 선택한 이유
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경제적인 사고방식을 형성하도록 돕는 것이라고 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위해 욕구와 선택, 희소성과 기회비용, 교환과 교환가치, 생산과 소비, 저축과 빈부, 상호의존 등의 경제개념을 포함하되, 단지 경제개념의 습득을 돕기 위한
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경제교육에 대한 교사와 어머니의 인식」이화여자대학교 교육대학원 논문 1. 유아경제교육의 개념
1) 경제교육의 개념
2) 유아경제교육의 개념
2. 유아 경제개념의 특징
1) 희소성(Scarcity)
2) 기회비용(Opportunity Cost)
3) 화폐·교환가치(Me
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경제교육은 초중고등학교에 한하여 많은 연구가 이루어져 왔으며 유아를 대상으로 한 연구는 최근에 들어서 이루어지고 있다. 국내 연구는 소비자행동연구, 돈과 빈부에 대한 개념, 경제적 욕구, 희소성, 선택, 기회비용, 화폐개념의 이해, 아
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경제개념과 정통한 접근방법으로 특정 경제문제에 대하여 현명한 의사 결정을 할 수 있도록 하는 것이 목표로 하고 있다.
교과서 내용을 살펴보면
① 기초 경제 개념
희소성, 기회비용과 선택, 생산성, 경제체제, 경제제도와 경제적 유인, 교
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