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수 있다.
참고문헌
김상권, 김대래, 권기철, 최성일, 유영명, 박갑제, 정수관. (2019). “경제 원리의 이해와 활용”. 2판. 시그마프레스.
한진수. (2014). ‘노동시장에서의 정보 전달 방법: 신호보내기’. click 경제교육. KDI 경제정보센터.
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논리회로 수업을 위한 교육용 콘텐츠 개발, 고려대학교 정보창의교육연구소, 2009
◈ 김정남, 경영학과 경영논리, 성균관대학교 사회과학연구소, 1982
◈ 김명수 외 1명, 경제논리와 교육논리, 상생의 길을 찾아서, 학습자중심교과교육학회, 2012
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경제 성장을 이뤄낼 수 있을 것이다.
참고문헌
그래고리 맨큐 (2015). 맨큐의 경제학. 김경환, 김종석 역. 서울 : Cengage Leaming.
폴 크루그먼 (2014). 크루그먼의 경제학 입문. 김재영, 박대근, 전병헌 역. 서울 : 시그마프레스
박정호 (2017). 아주 경제
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경제논리를 인간정신을 대상으로 하는 교육영역에 적용함으로써 범주론적인 오류를 범하고 있는데, 이러한 현상이 지속될 경우 교육이 본래적 가치를 상실함은 물론 신자유주의에서 추구하는 창의적자율적 인간양성이라는 목표 달성에 장
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논리이기도 한 것 같다. 누군가의 자유의지를 짓밟을 수밖에 없는 시장은 그것이 어떤 이름으로 위장한다고 하더라도 시장이 아니다. 이제 시장과 경제 논리에도 문화 상대주의적 관점이 적용될 필요가 있는 것이다.
참고문헌
데이비드 그레
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