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6). 김영임 외, 한국방송통신대학교 출판문화원.
갈등과 소통(2020). 김영임 외, 지식의날개(한국방송통신대학교 출판문화원).
김기태(2009). 일상사건과 생활복지. 공동체.
김지영(2005). 세대간 갈등과 노인학대. 경제·인문사회연구회.
박경태(2008
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6. 사이버 폭력의 제도적 해결방안
1) 청소년 사이버폭력 유형별 대응모델 개발
2) 학교의 집중개입을 위한 방안
3) 사이버폭력 예방교육모델의 변화
4) 청소년 사이버폭력 관련 선도조치의 현실화방안
5) 학교?가정?지역사회 협력체계 구축
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주
2. 국내 동향
1) 우리나라 핵심 역량
2) 교육과정 총론에서 밝히는 인간상에 내재된 핵심역량
: 1~6차 교육과정, 2007개정 교육과정 및 2009 교육과정
3) 2007 교육과정 교과별 반영 사례 분석
Ⅴ. 결론 및 논의해 볼 점
Ⅵ. 참고문헌
교육-핵심역량 브랜드, 마케팅 브랜드마케팅, 교육-핵심역량,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p,
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빅데이터 적용
(1) 적용의 장단점
(2) 윤리적 고려사항
5. 산업 및 조직 심리학에서의 활용 사례
(1) 실제 사례 분석(구글, IBM, Hilton)
(2) 소결
6. AI 면접의 역할과 영향
(1) AI 면접의 장점
(2) AI 면접의 단점
7. 결론
- 참고문헌
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사회건설」(특별세미나 발표논문집)
4) 김혁래. 1997. “한국의 시민사회와 비정부단체(NGO)연구: 현황과 발전전략”,
동서연구.
5) 김혜경 (1999). 한국NGO의 역할과 과제. 경희대학교 대학원보 제97호: 6면
2. 인터넷 사이트
1) http://www.kngo.net
2) http
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