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입시와 교육개혁, 나남, 1993
-http://find.joins.com/search.html?mode=news&keyword=수능
-http://www.kice.re.kr/NEW2003/index.html
-http://eduhope.net/userview/u_cgri_frame.php3?db=eduhope&id=144&all=0&depth=1&parent=144&cid=144 Ⅰ.서론
- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ.본론
1. 입시
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입시와 교육개혁, 나남, 1993
2. 김선호 외 지음, 국제경쟁력을 키우는 대학입시제도와 대학교육, 장락, 1999.
3. 권건일 외 지음, 교육사회학, 교문사, 2003.
4. 김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
5. http://find.joins.com/search.html?mode=news&keyword=
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입시에서도 교차지원이 가능한지요?
Q8. 학교생활기록부의 교과/비교과 영역은 무엇이고, 어떻게 관리해야 하나요?
Q9. 2005 수시모집에 응시하려면 어떻게 준비해야 하나요?
Q10. 2005학년도 이후 본격적으로 실시되는 서울대 등 주요 대학 논술
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주제별 관심도 및 주요 관심사
4. 주제별 주요 주장
1) 대외문제에 대한 주장
2) 대내문제에 대한 주장
① 정치문제에 대한 주장
② 경제문제에 대한 주장
③ 사회문제에 대한 주장
5. 사회사상의 구조
6. 사회사상
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경제사, 1994. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 고찰 및 연구가설의 설정
1. 팀제의 개념
2. 전통조직과 팀제의 차이
3. 팀제도입시의 고려사항
Ⅲ. 연구설계
1. 연구의 모형
2. 변수의 연구상 정의
3. 조사의 방법
Ⅳ. 조사분석의 결과
1.
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