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공감은 내담자가 있는 그대로의 모습을 개방할 수 있도록 촉진을 시켜준다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 최근 공감을 받았던 경험 그리고 내가 누군가에게 느꼈던 경험을 각각 설명하고 공감이 무엇인지 자신의 말로 정리해 보았다. Rogers(19
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말해 주는 것이다. 공감은 상대방과 생각이 같다는 동의나 나도 상대방과 같이 느낀다는 동감과는 다르다. 공감은 대화를 나누는 동안 상대와 내가 다르다는 점을 유지해 가면서, 상대의 입장이 되어 상대의 방식대로 상대가 바라보는 세계를
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말고 이를 인정하려고 시도하고 왜 클라이언트가 그러한 허황된 이야기를 하는지 파악하려는 자세가 필요한 것이다.
Ⅲ. 결론
공감은 결론적으로 클라이언트와의 라포형성에도 직결된 문제라 생각해 보았으며, 이러한 라포형성은 사회복지
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각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 아들러(Adler)가 제시한 개념
① 아들러(Adler)가 제시한 열등감과 보상
② 아들러(Adler)가 제시한 우월성 추구
③ 아들러(Adler)가 제시한 사회적 관심
2) 이에 대한 자신의 견
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그리고 그에 뒤따라올 상황에 대한 공감과 이해를 바탕으로 아이들에게 중점 발문하며, 답변을 유도하는 식으로 지도안을 구성하였다.
5. 이 글을 마치며
개인적으로 흄의 이론을 좋아하여 선택하였지만, 이번 보고서를 준비하면서 흄이 초등
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