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여대 석사논문
최일섭, 방과후 아동보호 프로그램 세미나, 방과후 아동보호 정책 및 프로그램 개발방안, 교육교재
한명희(1992) 숙명여자대학교 교육대학원 학령기 아동의 자기보호 실태 조사 연구
유순향(2006) 남서울대학교 지역아동센터 이
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업구조
http://hometown.weppy.com/~shift77/china/network.html 세계화교경제 현황과 네트워크 형성 가속화
http://myhome.netsgo.com/zhou/ 주덕화 홈페이지
http://myhome.netsgo.com/zhou/telphon/news_3.htm 화교 국적관련 신문기사 자료
http://sociallib.snu.ac.kr/NetBBS/Bbs.dll/cosoc012/d
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업경영대학원. 2002.
정은규, 「미술관 경영에서의 ‘관람객 지향성’ 연구」영남대학교 조형대학원, 2001.
박우택, 「사립 박물관의 운영실태 및 활성화 방안에 관한 연구」동국대학교 문화예술대원. 2005.
김재열, 「비영리조직에서 부서관
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경희대학교 교육문제연구 소 논문집>, 16권
-지은림(2000), 대학입학전형자료들의 타당도 및 공헌도 평가를 통한 학생선발도구로서 의 의미 고찰, <경희대학교 교육문제연구소 논문집>
-지은림(2002), many-facet 모형을 적용한 대입 논술고
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덕성 발달이론과 교육 - 김태춘, 2004
초등학교 학교폭력 실태분석 - 이수화, 부산교육대학교 교육대학원, 1999
영재교육의 문제점과 개선방안 연구 - 명지대학교 사회교육대학원. 박경희. 2005
영재교육의 이론과 방법 - G.A Davis & S.B. Rimm 저, 2001
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업보고 및 자료집] 2001.
한국재가노인복지협회, [노인학대 예방 및 상담사례] 재가노인복지총서7, 2001. 3.
한국재가노인복지협회, [노인학대-관점과 실체] 재가노인복지총서8, 2001. 12.
국가전자도서관 : http://www.dlibrary.go.kr
국회도서관 : http://www.n
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, 현장에서 본 프랑스 교육, 서울 서당출판사, 1991.
한 미라, 프랑스 대학교육제도, 덕성여대 논문집, 1994.
김 경랑, 최 내경 공저, 프랑스 문화읽기, 학문사, 2002.
서울대학교 불어문화권연구소, 프랑스 하나 그리고 여섯, 도서출판 강, 2004
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업 진흥원 정기 간행물>
김광희 (1995). 리얼리티 프로그램이 청소년의 인식된 현실성에 미치는 영향에 관한 조사연구 <이화여대 대학원 신문방송학 논문>
한국방송영상산업진흥원 (2001). 미국, 리얼리티 프로그램의 진실성 또 다시 논란
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동국대행정대학원
인터넷 사이트 - 세브란스병원 우울증 클리닉(임상적 사례)
최훈동. 2001. 마음의 문을 열어주는 정신의학 이야기. 한울.
허은정. 2003. 우울증에 관한 정신분석학적 연구. 호서대 석사학위청구 논문
Gerald C. DavisonJohn M. Nea.『이
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업 극복해야. 월간조선. 1999년 1월 호
이정선(1999). 왜 열린교육이어야 하는가?: 열린 학교현장에 대한 문화기술적 접근(증보판). 교육과학사
이정선(1999). 한국적 열린교육의 과제와 발전방향 탐색. 논문집. 제 40집. 광주교육대학교
황용길(1998).
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