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변화 여부와 내용 듣기
자신이 하고 싶은 재구성 내용은...‘바람 부는 날’로 결정 되었다. 바람의 모양에 대해 잠깐 이야기 나눠 보았는데 다음 활동 때에는 좀 더 구체적인 모습을 이야기 나눠 보아야겠다. 모습도 구체적으로 바뀌고 어떤
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변화에도 세심하게 반응한다. 계절이 바뀌며 나타나는 자연의 모습을 관찰하고, 나무 잎의 색깔 변화, 꽃의 개화 시기 등을 주의 깊게 살핀다. 곤충의 움직임을 관찰하며 ‘어떻게 저렇게 날 수 있을까?’ ‘왜 저기는 더 따뜻하지?’라며 탐
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활동이 끝난 뒤 감정 변화가 큰 상황에서, 사전 예고와 정리 시간 예측을 돕는 전략을 활용하고, 감정을 조절할 수 있는 간단한 언어 표현도 함께 연습할 수 있도록 지도할 예정입니다. 만 2세 12명 1학기 부모상담일지와 향후 계획
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계절에 따른 정원활동, 생일잔치
1주일 리듬
찰흙활동, 오이리트미, 그림그리기, 요리(빵과 스프)활동, 정원활동
하루 리듬
색칠하기, 창조적 활동, 음악활동, 스토리텔링, 자연탐구활동, 아이돌보기 게임, 노래부르기, 작업활동, 절기 작품 만
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계절, 1993
「눈사람 아저씨」 레이먼드 브릭스 글/그림, 마루벌, 1997
[학습정리]
나무는 사계절의 변화로 변해 가는 것과 변하지 않는 것은 나무의 색깔은 변하는 것도 있지만 변화가 없는 것도 있다는 것을 알게 되었다.
사계절의 변화는 날씨
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색깔로 나를 바꾼다”, 경향신문사, 2000
유행색 협회, 유행색, KOFCA 1994~2003 S/S, F/W
(주)태평양미용과학연구실, “결혼은 선택 화장은 필수”, 오롬시스템, 2001
최영훈, “색채학 개론”, 미진사, 1988
최운학 역, “베스트 메이크업”, 유신문화사,
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변화와 도전을 즐기는 모습을 지니고 있어 예상치 못한 성공을 자주 만들기도 합니다. 그리고 작은 약속이라도 저 아닌 다른 사람과의 관계에서는 전체 신뢰를 무너뜨릴 수 있다는 것을 잘 알기 때문에 지금까지 주위 친구들에게 가장 신뢰
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