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학과 상담연구실(1996). 학습전략훈련프로그램. 서울: 저자.
이장호, 김정희(1992). 집단상담의 원리와 실제. 서울: 법문사.
이종목, 오익수(1984) 성취동기 육성 프로그램의 개발과 그 실시효과, 학생생활연구, 29-58, 전남 대 학생생활연구소.
이형
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수 있는 원동력이라고 생각합니다. 그렇기 때문에 이 두 가지는 꾸준히 해야 제가 하고 싶은 연구들에 방해가 될만한 요소들을 없애고 연구에만 정진할 수 있을 거라고 생각합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 앞으로의 연구계획
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학원, 이철진, 1999
봉사학습으로서 청소년 자원봉사활동, 이성록
자원봉사의 이론과 실제, 김영호 외, 2002
청소년 자원봉사활동 활성화를 위한 자원봉사동기에 관한 연구, 이화여대사회사업학과, 정유진, 1996
자원봉사교육교재 자원봉사정보
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행정학회, 교육행정학 연구, 제13권2호, 1995
- 문병렬, 학교장임기제 실시에 관한 초등교원의 인식 분석, 경상대 석사학위논문, 1992.
- 박덕규, 우리나라에는 어떤 교장이 필요한가, 서울: 대한교과서주식회사, 1992
- 이종재, 21세기의 학교경영과
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행정학 편. 교육 제도론. 서울: 한국교육행정학 편, 1996. pp.363-398. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교사의 자질과 소양
Ⅱ-1. 유능한 교사에 관한 이론 => 피그말리온 효과
Ⅱ-2. 교사의 자질과 소양
Ⅲ-3. 유능한 교사에 대해 인성적인 면을 중점적으
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동기 및 기대효과
1) 사업착수 동기................................ 3
2) 사업 기대효과................................ 3
4. 체대 입시학원 사업과 상품의 특성
1) 계획사업의 종류............................. 3
2) 계획장소........................................ 3
3) 체대 입
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학원 석사학위 논문, 1999
이병민, 우리나라에서 조기 영어교육이 갖는 효과와 의미, 서울대학교, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조기 영어교육
2. 조기 영어교육에 대한 현황
1) 사설영어학원의 현황
2) 사설영어학원의 개설 현황
2. 조기
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학원
(1999.8)
교육행정학연구 제 19권 제 3호 통권 제 44호(2001.10)
교육소식 79호 2002.06.20 교육을 생각하며 선행학습의 ‘두 얼굴’
동아일보 2002-05-21 18:04
동아일보 (사회) 2002.5.6 07:06
중앙일보 2004.02.09 21:18 ‘선행학습은 학교교육 파행으로 몰아
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동기적 차원
Ⅳ. 학습장애의 원인
Ⅴ. 학습장애의 진단
1. 진단 준거
1) 읽기장애(Reading Disorder)
2) 쓰기장애(Disorder of Written Expression)
3) 수학장애(Mathematics Disorder)
2. 평가 도구
1) KEDI-WISC
2) 기초학습기능검사
3. 판별 기준
1) 학년 수준에
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학원 개발행정학과 개발행정전공
안용석. 2012. 노인장기요양보험제도에서 사례관리전문 사회복지사의 제도화에 관한 연구. 대구대학교 사회복지대학원
김형수. 2010. 노인장기요양보험제도의 발전방안에 관한 연구. 光神大學校出版部
이용환
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