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부적응 행동에 대한 인간중심 상담사례 연구”, 대불대, 2008
- 윤혜성, “인간중심 상담의 활성화 방안 연구”, 덕성여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 충분한 사람의 정의 및 성격의 구조
2. 자기실현경향성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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덕성여대 대학원, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어린이집 평가인증제의 필요성
2. 평가인증의 보육환경에 관한 중요성과 평가 주안점 기준, 방법
3. 평가인증의 운영관리에 관한 중요성과 평가 주안점 기준, 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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2007년 개정 유치원 교육과정에 반영된 생태유아교육 내용에 대한 교사의 인식”, 덕성여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 루소의 교육원리
2. 루소의 교육원리 중 감각을 통한 교육과 현대의 자연생태교육과의 관계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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덕성여대, 2010
- 진정순, “노인 우울증 치료를 위한 연구”, 국제신학대학원대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인 질병의 특징
2. 노인 질병의 종류
1) 고혈압
2) 동맥경화
3) 뇌졸중
4) 골ㆍ관절계 질환
5) 당뇨
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덕성여대, 2002
- 문미옥외, “유아를 위한 과학교육”, 교문사, 2000
- 이순희외, “유아를 위한 과학 및 수학활동”, 양서원, 1998 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생명과 과학 활동 중 동물에 관한 주제 채택
2. 생명과 과학 활동 중 동물에 관한 주
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상징놀이와 한국 베일리 영유아 발달검사-Ⅱ의 상관에 관한 연구”, 덕성여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 놀이의 정의 및 개념
2. 영유아 놀이의 특징
3. 영유아의 놀이지도자로서 보육교사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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사회환경”, 나남, 2011
- 윤혜성, “인간-중심 상담의 활성화방안 연구, 덕성여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 로저스의 인간중심 상담자의 태도적 기질 세 가지
2. 상담자로서 본인의 자질 분석 및 평가
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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덕성여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 언어발달의 중요한 요소로서 언어적 상호작용
2. 언어적 상호작용의 양이 영유아 언어발달에 미치는 영향과 차이
3. 언어적 상호작용의 질이 영유아 언어발달에 미치는 영향과 차이
Ⅲ 결
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형성 및 탐구 능력에 미치는 영향” 덕성여대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지적 구성주의 이론이 수, 과학 교육에 미치는 영향
2. 비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론이 수, 과학 교육에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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덕성여대신문, 김은현 기자, 2015.10.07.
진짜 한국 게임을 망친자들은 누구인가, 미디어 오늘, 성상민 문화평론가, 2019.06.01.
아이들 위협하는 ‘스마트폰 중독’, 해결방안은, 시사위크, 박설민 기자, 2020.02.21.
게임중독은 혼자 오지 않는다... 10
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